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Simulación de Procesos de Gestión y Seguimiento Presupuestal en Tesorería Pública

Economía, Administración & Contaduría Administración Pública Nivel 5 16 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Gestión administrativa de Tesorería Gestión y tramitación en la administración pública y Tributaria

Cómo fue en el aula

Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.

Simulación de Procesos de Gestión y Seguimiento Presupuestal en Tesorería Pública

a) Contexto motivador

Imagina que trabajas en la Tesorería de una entidad pública, responsable de recaudar, administrar y controlar los fondos públicos para garantizar que se usen correctamente y se cumplan las normativas vigentes. Entender y practicar los procedimientos administrativos de Tesorería es clave para que las finanzas públicas sean transparentes y eficientes. Esta simulación te permitirá aplicar lo aprendido en un escenario realista, desarrollando habilidades para planificar y seguir un presupuesto público sin necesidad de acceso a tecnología.

b) Objetivo de la tarea

Tu objetivo es realizar una simulación completa del proceso administrativo de gestión de fondos públicos en Tesorería, que incluye el planeamiento presupuestal, el registro y control del recaudo, y la tramitación de la documentación tributaria y financiera, aplicando las normativas públicas vigentes.

c) Instrucciones paso a paso

  1. Revisión inicial: Lee con atención los documentos de referencia que te entrega el docente sobre normativas y procedimientos básicos de Tesorería en la administración pública.
  2. Planificación presupuestal: Usando el presupuesto simulado que recibirás, identifica y anota los principales rubros de gasto y fuentes de ingreso, asegurándote de respetar los límites y normas aplicables.
  3. Simulación de recaudo: Registra en una tabla manual los ingresos simulados que llegan a la Tesorería, clasificándolos según tipo de tributo o recurso público.
  4. Control documental: Organiza la documentación simulada de los ingresos y egresos (recibos, comprobantes, certificados), registrando fechas, montos y responsables.
  5. Seguimiento presupuestal: Elabora un breve reporte escrito donde expliques cómo se realiza el control del presupuesto para evitar desviaciones y asegurar la transparencia en el manejo de fondos.
  6. Entrega final: Junta toda la información (planificación, tablas de recaudo, control documental y reporte escrito) en un cuaderno o carpeta para entregar al docente.

d) Entregable esperado

Deberás entregar un documento físico que contenga:

  • Planificación presupuestal: Tabla o listado con rubros, ingresos y gastos simulados, indicando montos y cumplimiento normativo.
  • Registro de recaudo: Tabla clara con clasificación de ingresos públicos simulados, fechas y montos.
  • Control documental: Resumen organizado de la documentación simulada usada, con detalles clave (fecha, tipo, monto, responsable).
  • Reporte escrito: Texto de 1 página explicando el proceso de seguimiento presupuestal y la importancia del control en Tesorería pública.

Este entregable debe estar ordenado, claro y escrito a mano o a máquina, sin errores ortográficos y con datos coherentes según la simulación.

e) Fecha de entrega y tiempo estimado

Fecha límite de entrega: Dentro de 7 días a partir de la fecha de asignación.

Tiempo estimado para completar la tarea: 6 horas distribuidas a lo largo de la semana.

f) Criterios de evaluación

Criterio Descripción Puntaje máximo
Exactitud en la planificación presupuestal Identificación correcta de rubros, ingresos y gastos respetando normativas y límites dados. 25
Registro claro y ordenado del recaudo Clasificación adecuada de ingresos simulados, con datos completos y coherentes. 20
Organización y detalle en el control documental Documentación simulada presentada y descrita de forma clara y completa. 20
Calidad y claridad del reporte escrito Explicación lógica, coherente y con lenguaje técnico apropiado sobre el seguimiento presupuestal. 25
Presentación general y cumplimiento de la entrega Orden, limpieza, ortografía y entrega a tiempo del material solicitado. 10

Micro-plan de implementación

Para el docente:

  • Presentación y lanzamiento: Explica en clase la importancia de la Tesorería y muestra ejemplos simples del flujo de fondos públicos. Entrega los documentos de referencia y el presupuesto simulado. Aclara que no se requiere tecnología, solo trabajo manual y reflexión.
  • Resolución de dudas frecuentes: Aclara qué es un rubro presupuestal, cómo clasificar ingresos, qué documentos son típicos en Tesorería y cómo organizar la información. Refuerza la conexión entre teoría y práctica.
  • Hitos de seguimiento: Programa una revisión intermedia (día 3 o 4) para verificar avances, corregir errores y orientar mejor el registro y la planificación.
  • Evaluación del entregable: Usa la tabla de criterios para puntuar objetivamente. Revisa la coherencia, claridad y aplicación de normativas. Valora especialmente la presentación y el reporte escrito como evidencia de comprensión.
  • Retroalimentación: Devuelve con observaciones específicas para mejorar organización, exactitud o redacción. Motiva a valorar la importancia del control en la administración pública y cómo esta simulación prepara para el trabajo real en Tesorería.