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Prueba con: ¿Cómo evaluar con rúbricas? ¿Cómo empezar a programar con niños de primaria? Responde con citas a los artículos, sus contrastes y lo que aún no cubre.

Herramientas TIC

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Creemos nuestro cajero automático

Óscar Eduardo Tascón Gómez; Instituto Nuestra Señora de la Asunción, Cali, Colombia. Con esta proyecto se busca que los estudiantes elaboren un programa que simule el…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Historia del computador

Liliana Ceballos Corrales. Instituto Nuestra Señora de la Asunción, Cali, Colombia. Con este proyecto los estudiantes realizarán una línea de tiempo a través de Scratch…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Juego Pong por niveles

Óscar Eduardo Tascón Gómez. Instituto Nuestra Señora de la Asunción (INSA), Cali, Colombia. Con este proyecto se pretende que los estudiantes, utilizando las practicas…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Scratch como herramienta de prototipado de aplicaciones didácticas

Oscar H. Victoria G. Colegio salesiano San Juan Bosco, Tuluá, Colombia. Esta experiencia involucra el uso del Scratch como herramienta para la creación de los…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Comprensión lectora

María Constanza Smith de Martínez & Ximena Ovalle Muñoz; Colegio San Carlos, Bogotá, Colombia. El proyecto está orientado a desarrollar las competencias de los…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Literatura universal: Shakespeare y Süskind jugando con el ratón

Martha Inés Stella Medina Gutiérrez. INEM Jorge Isaacs, Cali, Colombia. Este proyecto pretende acercar a los estudiantes a la literatura universal, proporcionándoles…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Secuencias Narrativas

Liliana Ceballos. INSA, Cali, Colombia. Con este proyecto, planteado para grado segundo, el estudiante fortalece sus habilidades comunicativas mediante la creación de…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Mitos y Leyendas

Luz Estela Díaz & Carmen Álvarez. Institución Educativa John F. Kennedy, Ortega, Tolima, Colombia. En este proyecto los estudiantes representan en Scratch de forma…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Simulación Ley de Boyle

Carlos Arturo Tabares, Martha Lucía Silva & Edward Javier Muñoz; Colegio Comfandi El Prado, Cali, Colombia. Mediante la creación de un programa en Scratch, los…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Circuitos en serie y paralelo

Alvaro Enrique Contreras Bastos. FGPU, Cali, Colombia. El proyecto consiste en el diseño de un circuito en serie y el diseño de un circuito en paralelo, dibujados en…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Indagando nuestros Genes

Andrea Ruíz Velásquez. Comfandi Miraflores, Cali, Colombia. Con el desarrollo de este proyecto se busca que los educandos diseñen en el entorno de programación Scratch…

#programacion #scratch
1 sep 2013
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Adiós al coco de las matemáticas

Jennifer Ramirez Cuenca, Martha Rocío Hernández & Miryam Clavijo. Institución Educativa Marco Fidel Suarez, Coello, Tolima, Colombia. Este proyecto es una estrategia…

#programacion #scratch
1 sep 2013