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Top 10 de EDUTEKA (2005)

2005-09-10
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Top 10 de EDUTEKA (2005)

Selección de los mejores artículos publicados por Eduteka en lsus Cuatro años de actividades. Ellos están organizados en las siguientes categorías: Los 10 más visitados, los 10 más recomendados por los usuarios, los 15 recomendados por Eduteka, las 10 Herramientas recomendadas por Eduteka, los 10 documentos más descargados, los 10 enlaces más populares del Directorio, los 10 enlaces mejor evaluados del Directorio.

Selección de los mejores artículos publicados por Eduteka en lsus Cuatro años de actividades. Ellos están organizados en las siguientes categorías: Los 10 más visitados, los 10 más recomendados por los usuarios, los 15 recomendados por Eduteka, las 10 Herramientas recomendadas por Eduteka, los 10 documentos más descargados, los 10 enlaces más populares del Directorio, los 10 enlaces mejor evaluados del Directorio.


EL TOP 10 DE EDUTEKA (2005)

Ofrecemos una selección de los mejores artículos publicados por EDUTEKA en estos tres años de actividades. Ellos están organizados en las siguientes categorías:

Los 10 más Visitados | Los 10 más Recomendados | Los 15 de Eduteka

Las 10 Herramientas | Los 10 más Descargados

Los 10 Enlaces más Populares del Directorio | Los 10 Enlaces Mejor Evaluados del Directorio

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LOS 10 MÁS VISITADOS

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| | La Taxonomía de Bloom y el pensamiento crítico |

| | Mapas Conceptuales = Información Organizada |

| | Matriz de Valoración |

| | Cómo se establece el propósito de los objetivos de aprendizaje |

| | Cinco reglas para escribir una fabulosa WebQuest |

| | Herramientas para expresión musical |

| | Reseña de software para mecanografía |

| | El Aprendizaje por Proyectos utilizando las TIC |

| | La Hoja de Cálculo, una poderosa herramienta de aprendizaje |

| | Reseña de recursos para Química |

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LOS 10 MÁS RECOMENDADOS POR LOS LECTORES/USUARIOS:

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| | Elaboración de periódicos escolares |

| | Búsqueda significativa |

| | La creación de proyectos de clase utilizando la metodología ApP |

| | Actualización del currículo INSA de informática |

| | Cómo aprende la gente |

| | Valoración integral del proceso de investigación para el Modelo Big 6 |

| | Taxonomía de Bloom de habilidades de pensamiento |

| | Aprendizaje durante toda la vida en la economía global del conocimiento |

| | Estándares de la NCA tanto para alfabetismo en medios como para hablar y escuchar |

| | Ergonomía básica |

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LOS 15 RECOMENDADOS POR EDUTEKA:

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| | Cómo aprenden Historia los estudiantes |

| | Conjunto de Herramientas de CML para Alfabetismo en Medios |

| | Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en la educación escolar del siglo XXI |

| | Mejores prácticas para enseñar Ciencias Sociales |

| | Aprendizaje permanente en la economía global del conocimiento |

| | Integración de las TIC en Competencias Ciudadanas |

| | Foro de Aprendizaje, espacio para practicar la democracia |

| | Seis elementos claves para la educación en el siglo XXI |

| | Integración de las TIC en Ciencias Sociales |

| | Lectura y Escritura con Blogs |

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LAS 10 HERRAMIENTAS RECOMENDADAS POR EDUTEKA:

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| | Modelo Curricular Interactivo de Informática |

| | Actividades para enseñar Informática |

| | Cómo elaborar una WebQuest de calidad o realmente efectiva |

| | Módulos de simulaciones listos para descargar |

| | Reseña de software para Matemáticas |

| | El modelo Big6 para la solución de problemas de información

Lista de verificación de los pasos iniciales de “Big 6” |

| | Estándares para la formación de docentes de Estudios Sociales |

| | Aprendizaje basado en Proyectos Globales |

| | Doce principios básicos para incorporar alfabetismo en medios y pensamiento crítico en cualquier currículo |

| | Ejemplos de WebQuest en Español (para varias materias) |

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LOS 10 DOCUMENTOS MÁS DESCARGADOS

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| | Estrategias para iniciar la elaboración de Mapas conceptuales en el aula (PDF) |

| | Informática en el Currículo de Ciencias Naturales (PDF) |

| | Informática en el Currículo de Matemáticas (PDF) |

| | Jesús Martín-Barbero: La Educación desde la Comunicación (PDF) |

| | Informática en el Currículo de Lenguaje (PDF) |

| | Informática en el Currículo de Ciencias Sociales (PDF) |

| | Libro de la Biopersidad (PDF) |

| | Estandares del Currículo para Colegios y Centros de Información de Bibliotecas Escolares (PDF) |

| | Currículo INSA de Informática (PDF) |

| | Tablas de equivalencias en educación básica y media (PDF) |

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LOS 10 ENLACES MÁS POPULARES DEL DIRECTORIO:

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| | Actualización del currículo INSA de informática |

| | Ejercicios de gramática |

| | El paraíso de las matemáticas |

| | El proceso de escritura |

| | Estrategias para iniciar la elaboración de mapas conceptuales en el aula (PDF) |

| | Thesaurus.com (inglés) |

| | Un Modelo para integrar las TIC en el Currículo |

| | Algunos verbos para establecer objetivos de aprendizaje |

| | Chile: Informática en el Currículo de Lenguaje y Comunicación (PDF) |

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LOS 10 ENLACES MEJOR EVALUADOS DEL DIRECTORIO:

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| | Libro biopersidad, Colombia país de vida |

| | Red Académica |

| | Robots en la educación |

| | Actualización del currículo INSA de informática |

| | Chile: Informática en el Currículo de Ciencias Naturales (PDF) |

| | Ciudadanía digital |

| | Currículo de robótica en español |

| | Declaración de la NCTM sobre el uso de calculadoras |

| | El mundo de Harry Potter |

| | Ladrillos programables para robótica educativa: Lego vs Crickets |

*Publicación de este documento en EDUTEKA: Septiembre 10 de 2005 .

Última modificación de este documento: Septiembre 10 de 2005 . *

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