TICs en educación: una innovación disruptiva

Este documento analiza cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) representan una innovación disruptiva en la educación de América Latina, proponiendo su incorporación integral para mejorar la calidad educativa y personalizar el aprendizaje. Es útil para docentes interesados en entender el impacto de las TIC en la transformación de prácticas educativas y en la inclusión de estudiantes de bajos recursos.