Eduteka+

Discernimiento: Evolución del pensamiento crítico en la educación superior

Por José Hipólito González Z. 8 may 2007 10 páginas 128 KB PDF

Este documento presenta un informe Delphi sobre las destrezas y subdestrezas intelectuales para el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior. Describe habilidades como interpretación, análisis y autocorrección, útiles para que los docentes fomenten en sus estudiantes un pensamiento reflexivo, objetivo y riguroso, fundamental para la formación universitaria.

Documentos relacionados