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El aprendizaje significativo en la práctica: Cómo hacer el aprendizaje significativo en el aula

Por Antoni Ballester Vallori 4 dic 2002 192 páginas 2,8 MB PDF

Este libro presenta estrategias y experiencias para implementar el aprendizaje significativo en el aula, basado en la teoría de Ausubel y enfoques constructivistas. Es útil para docentes que buscan mejorar la motivación, creatividad y comprensión de sus estudiantes mediante prácticas didácticas efectivas y recursos variados, incluyendo mapas conceptuales y adaptación curricular.

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