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Enseñanza Socrática: Estrategia para Promover el Pensamiento Crítico

Por EDUTEKA 16 jul 2007 3 páginas 83 KB PDF

Este documento explica la enseñanza socrática como una estrategia educativa para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes mediante el uso de preguntas en lugar de respuestas. Describe seis tipos de preguntas socráticas que ayudan a los docentes a guiar discusiones reflexivas y a desarrollar habilidades de razonamiento disciplinado en el aula.

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