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Ciencias Sociales y TIC: orientaciones para la enseñanza

Por María Ángeles Soletic y equipo del Plan Escuelas de Innovación del Programa Conectar Igualdad 2014 231 páginas 17,0 MB PDF

Este documento ofrece orientaciones y estrategias para que los docentes integren las TIC en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Presenta propuestas didácticas validadas que facilitan clases dinámicas, fomentan el análisis crítico y promueven nuevas formas de relacionarse con el conocimiento, apoyando la formación de una ciudadanía con igualdad de oportunidades.

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