Diseño centrado en el ser humano y centrado en los sistemas

Este documento explora cómo los métodos de diseño centrados en el ser humano y el pensamiento sistémico pueden combinarse para abordar desafíos sociales complejos, como la enseñanza sustituta en escuelas. Es útil para docentes interesados en comprender y aplicar enfoques de diseño que mejoren experiencias educativas y soluciones en contextos escolares y sociales.