Sistematización de Prácticas educativas: Guía conceptual para educadores

Este documento presenta un modelo teórico en construcción para la sistematización de prácticas educativas, concebida como un proceso reflexivo que permite a los actores educativos construir un relato colectivo sobre sus experiencias. Es útil para docentes interesados en investigar y reflexionar sobre sus prácticas pedagógicas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.