Recommendations and Best Practices for State Education Agencies Providing Remote Learning Guidance
2 abr 2020 24 páginas 9,7 MB PDF
(en inglés) Este documento analiza las políticas estatales de educación remota en EE.UU. durante la pandemia COVID-19, destacando recomendaciones para docentes y agencias educativas sobre equidad, apoyo a poblaciones especiales, planificación de horarios y comunicación clara. Es útil para docentes que buscan orientar su práctica en contextos de aprendizaje no presencial, considerando desafíos y mejores prácticas emergentes.
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