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El profesorado: un factor clave en la innovación educativa

12 ago 2020 21 páginas 1,2 MB PDF

Este artículo analiza cómo la formación del profesorado influye en la innovación educativa y la mejora de los centros escolares. Presenta la innovación como un proceso intencional que requiere liderazgo, cultura colaborativa y desarrollo profesional docente. Es útil para docentes que buscan comprender su rol en procesos de cambio y cómo fomentar ambientes de trabajo motivadores para mejorar la práctica educativa y el aprendizaje estudiantil.

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