Enseñar en tiempos de COVID-19: Una guía teórico-práctica para docentes
Por Soledad Rappoport, María Sol Rodríguez Tablado y María Bressanello 6 jul 2020 40 páginas 2,2 MB PDF
Esta guía teórico-práctica de la UNESCO ofrece orientaciones para docentes que enfrentan el reto de la educación a distancia durante la pandemia de COVID-19. Aborda la adaptación de contenidos, comunicación, materiales didácticos, atención a la diversidad y evaluación, con herramientas y tutoriales para facilitar la enseñanza no presencial en contextos con brechas digitales.
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