Democracia como forma de vida y de gobierno

Curso de Competencias Ciudadanas dirigido a estudiantes de 13 a 14 años, con enfoque en la democracia como forma de vida y de gobierno, y en la construcción de una ciudadanía activa y responsable. El aprendizaje se organiza en cuatro actividades centrales que permiten aplicar ideas cívicas a situaciones reales de la vida escolar y comunitaria: 1) Debate corto sobre una decisión escolar, donde los equipos analizan la propuesta, exponen argumentos a favor y en contra, escuchan respetuosamente y buscan consensos; 2) Mapa de derechos y deberes en la vida diaria, que relaciona derechos y deberes con ejemplos en la escuela y la comunidad, destacando la responsabilidad en el ejercicio de derechos; 3) Simulación de elecciones de clase, que involucra proponer una iniciativa, diseñar una campaña, realizar la votación y analizar la legitimidad de los resultados; 4) Resolución de conflictos mediante diálogo, con prácticas de escucha, preguntas, roles y acuerdos para resolver disputas y fortalecer la convivencia. El objetivo general es que los estudiantes comprendan la democracia como forma de vida y de gobierno, desarrollen habilidades de argumentación, escucha activa, negociación y trabajo en equipo, y aprendan a aplicar estos conceptos en contextos reales. La evaluación utiliza instrumentos variados para evidenciar el progreso en la comprensión de la democracia, diferenciando entre democracia como vida y democracia como gobierno, e incluye observaciones de participación, reflexiones escritas y evaluaciones de simulaciones. La unidad tiene una duración de 4 semanas.