Fundamentos de la gestión de la información para emprendimientos productivos

1. Tema 1: Fuentes internas y externas

   Descripción corta: diferencias entre datos propios (ventas, inventarios) y datos externos (informes de mercado, bases de datos públicas).

2. Tema 2: Criterios de pertinencia y confiabilidad

   Descripción corta: criterios para evaluar la utilidad y la fiabilidad de las fuentes en contextos prácticos.

3. Tema 3: Citas y registro inicial de fuentes

   Descripción corta: prácticas básicas de citación y registro de fuentes para futuras referencias y cumplimiento ético.

1. Actividad 1: Búsqueda guiada de fuentes relevantes

   Idea central: localizar y registrar fuentes útiles para un emprendimiento, utilizando motores de búsqueda y bases de datos públicas.
   Resumen: identificar tipos de fuentes, evaluar pertinencia y registrar referencias.
   Aprendizajes: capacidad de identificar fuentes útiles, justificar su pertinencia y mantener un registro inicial de referencias.

2. Actividad 2: Análisis de pertinencia de fuentes en un caso real

   Idea central: analizar un conjunto de fuentes para decidir su utilidad en un ejemplo de producto.
   Resumen: aplicar criterios de pertinencia y consistencia.
   Aprendizajes: ser capaz de justificar por qué una fuente es adecuada o no para una decisión concreta.

3. Actividad 3: Debate sobre fuentes abiertas vs. privadas

   Idea central: discutir ventajas y límites de fuentes abiertas frente a fuentes privadas en emprendimientos.
   Resumen: evaluar costos, confiabilidad y acceso.
   Aprendizajes: distinguir escenarios de uso y considerar aspectos éticos y de confidencialidad.

4. Actividad 4: Registro de fuentes en una carpeta de proyecto

   Idea central: crear una carpeta de proyecto con organización básica de fuentes y primeras notas de pertinencia.
   Resumen: buenas prácticas de organización y registro.
   Aprendizajes: iniciar una gestión documental ordenada que facilite futuras consultas.

La evaluación se orienta a verificar el logro del objetivo general y de los objetivos específicos mediante instrumentos variados.

• Cuestionario corto de conceptos clave (20%).
• Entrega de recopilación de fuentes con justificación (40%).
• Participación y reflexión en debates (20%).
• Puesta en común y registro de referencias (20%).

3 semanas

1. Tema 1: Clasificación de información por áreas de decisión

   Descripción corta: agrupar datos y documentos según si aportan a mercado, finanzas u operaciones.

2. Tema 2: Criterios de utilidad y priorización

   Descripción corta: definir criterios como relevancia, actualidad, fiabilidad y impacto en decisiones.

3. Tema 3: Matriz de decisión y priorización

   Descripción corta: usar herramientas simples para ordenar información según impacto y facilidad de obtención.

1. Actividad 1: Clasificación de un conjunto de datos

   Idea central: organizan información de ejemplo en las tres áreas.
   Resumen: etiquetado y clasificación con criterios de utilidad.
   Aprendizajes: habilidad para separar información por áreas y utilidad para decisiones.

2. Actividad 2: Creación de una matriz de priorización

   Idea central: elaborar una matriz para priorizar información relevante.
   Resumen: definir criterios, asignar puntuaciones y ordenar.
   Aprendizajes: uso práctico de una matriz para decidir qué información usar primero.

3. Actividad 3: Caso práctico de priorización

   Idea central: aplicar la matriz a un caso real de emprendimiento.
   Resumen: interpretar resultados y justificar decisiones.
   Aprendizajes: consolidar capacidades de toma de decisiones basadas en datos.

4. Actividad 4: Taller de revisión entre pares

   Idea central: revisar y comentar clasificaciones de compañeros para mejorar criterios.
   Resumen: feedback y mejora de razonamiento.
   Aprendizajes: pensamiento crítico y comunicación de criterios de selección.

La evaluación se orienta a medir el logro del objetivo general y de los objetivos específicos a través de los siguientes instrumentos.

• Ejercicio de clasificación de información (25%).
• Desarrollo de la matriz de priorización (35%).
• Estudio de caso y justificación de decisiones (25%).
• Participación en taller y feedback entre pares (15%).

3 semanas

1. Tema 1: Estructura de carpetas y convenciones

   Descripción corta: principios de organización jerárquica y convenciones de nomenclatura.

2. Tema 2: Etiquetas y metadatos

   Descripción corta: uso de etiquetas y metadatos para facilitar la recuperación.

3. Tema 3: Flujo de recuperación y mantenimiento

   Descripción corta: prácticas de mantenimiento y revisión periódica de la organización.

1. Actividad 1: Diseño de estructura de carpetas

   Idea central: crear un árbol de carpetas para un plan de emprendimiento y definir convenciones de nombres.
   Resumen: organización jerárquica, consistencia y escalabilidad.
   Aprendizajes: facilitar recuperación y colaboración.

2. Actividad 2: Etiquetado de documentos simulados

   Idea central: asignar etiquetas y metadatos a un conjunto de archivos de muestra.
   Resumen: uso de etiquetas útiles y consistentes.
   Aprendizajes: mejora de la búsqueda y clasificación.

3. Actividad 3: Prueba de recuperación

   Idea central: realizar búsquedas por palabras clave para hallar documentos específicos.
   Resumen: evaluar rapidez y precisión de la recuperación.
   Aprendizajes: capacidad de localizar información en menos pasos.

La evaluación verifica el logro del objetivo general y de los objetivos específicos mediante:

• Diseño de estructura de carpetas y sistema de etiquetas (40%).
• Ejercicio de etiquetado y metadatos (25%).
• Prueba de recuperación de información (25%).
• Participación y revisión entre pares (10%).

3 semanas

1. Tema 1: Herramientas de almacenamiento en la nube

   Descripción corta: características, ventajas y limitaciones de servicios en la nube para equipos pequeños.

2. Tema 2: Plataformas de gestión de documentos y colaboración

   Descripción corta: uso de herramientas para comentarios, versionado y control de cambios.

3. Tema 3: Compartir información y control de acceso

   Descripción corta: establecer permisos, enlaces seguros y políticas de uso.

1. Actividad 1: Configuración de repositorio compartido

   Idea central: crear una carpeta/espacio de trabajo en la nube y definir permisos para el equipo.
   Resumen: asignación de roles, control de acceso y normas de uso.
   Aprendizajes: gestión de seguridad y colaboración efectiva.

2. Actividad 2: Práctica de compartir documentos

   Idea central: compartir documentos con un grupo de prueba y aplicar comentarios y revisiones.
   Resumen: seguimiento de cambios y notificaciones.
   Aprendizajes: comunicación clara y trazabilidad.

3. Actividad 3: Evaluación de seguridad y privacidad

   Idea central: analizar riesgos y propuestas de mitigación en el uso de herramientas digitales.
   Resumen: buenas prácticas de seguridad, privacidad y cumplimiento básico.
   Aprendizajes: capacidad de identificar y reducir riesgos en manejo de información.

Los instrumentos de evaluación deben medir la adquisición del objetivo general y los específicos:

• Proyecto de configuración de repositorio y políticas de acceso (40%).
• Actividad de uso y compartir información entre pares (25%).
• Informe de seguridad y privacidad (25%).
• Participación y reflexión (10%).

3 semanas

1. Tema 1: Ética de la información

   Descripción corta: conceptos de integridad, veracidad, transparencia y responsabilidad.

2. Tema 2: Derechos de autor y licencias

   Descripción corta: fundamentos de derechos de autor, uso justo y licencias (Creative Commons, etc.).

3. Tema 3: Privacidad y protección de datos

   Descripción corta: principios de privacidad, minimización de datos y seguridad básica.

1. Actividad 1: Análisis de caso ético

   Idea central: evaluar un escenario de manejo de datos y proponer una conducta ética.
   Resumen: identificar dilemas y proponer soluciones razonadas.
   Aprendizajes: pensamiento crítico ético y toma de decisiones responsable.

2. Actividad 2: Debate sobre derechos de autor

   Idea central: discutir situaciones de uso de contenidos con derechos de autor y licencias.
   Resumen: distinguir entre uso permitido y no permitido.
   Aprendizajes: comprensión de licencias y permisos de uso.

3. Actividad 3: Elaboración de una política básica de manejo de datos

   Idea central: redactar una política simple de privacidad y manejo de datos para un emprendimiento ficticio.
   Resumen: identificar roles, datos recolectados y prácticas de seguridad.
   Aprendizajes: capacidad de establecer normas claras y cumplibles.

La evaluación se organiza para verificar el logro del objetivo general y sus específicos mediante:

• Análisis de caso y propuesta ética (30%).
• Cuestionario sobre derechos de autor y licencias (20%).
• Proyecto de política de manejo de datos (30%).
• Participación en debate y reflexión (20%).

3 semanas

1. Tema 1: Lectura de tablas y gráficos básicos

   Descripción corta: interpretación de columnas, filas, ejes y unidades.

2. Tema 2: Identificación de tendencias y patrones

   Descripción corta: detectar tendencias como crecimiento, estacionalidad y variabilidad.

3. Tema 3: Presentación de hallazgos para toma de decisiones

   Descripción corta: convertir datos en recomendaciones simples y accionables.

1. Actividad 1: Análisis de una tabla de ventas

   Idea central: interpretar una tabla de ventas mensuales y extraer conclusiones.
   Resumen: identificar meses pico, ventas mínimas y posibles causas.
   Aprendizajes: lectura crítica y síntesis de datos.

2. Actividad 2: Gráficos y tendencias

   Idea central: crear gráficos básicos y detectar tendencias relevantes para una decisiones.
   Resumen: representar datos de forma clara y competente.
   Aprendizajes: habilidad para visualizar y leer tendencias con precisión.

3. Actividad 3: Presentación de hallazgos

   Idea central: preparar una breve presentación para un stakeholder con recomendaciones basadas en datos.
   Resumen: síntesis, claridad y persuasión.
   Aprendizajes: comunicar hallazgos de manera comprensible y accionable.

La evaluación se centra en el logro del objetivo general y de los objetivos específicos mediante:

• Interpretación de tablas y gráficos (40%).
• Identificación de tendencias y conclusiones (30%).
• Presentación de hallazgos con recomendaciones (20%).
• Participación en actividades (10%).

3 semanas

1. Tema 1: Plan de gestión de la información

   Descripción corta: componentes clave, alcance y cronograma de implementación.

2. Tema 2: Políticas de manejo de datos

   Descripción corta: reglas sobre recopilación, almacenamiento, uso y eliminación de datos.

3. Tema 3: Roles y responsabilidades

   Descripción corta: definir quién hace qué, con qué permisos y en qué plazos.

4. Tema 4: Evaluación y mejora continua

   Descripción corta: mecanismos de revisión y mejora del plan de gestión de la información.

1. Actividad 1: Taller de diseño del plan de gestión de la información

   Idea central: redactar un borrador del plan con secciones de captación, almacenamiento, uso y eliminación de datos.
   Resumen: definir alcance, procesos y responsables.
   Aprendizajes: adquirir un plan operativo y viable para un emprendimiento.

2. Actividad 2: Elaboración de políticas de manejo de datos

   Idea central: redactar políticas básicas de manejo de datos para un proyecto ficticio.
   Resumen: establecer normas, roles y controles.
   Aprendizajes: comprensión de gobernanza y cumplimiento básico.

3. Actividad 3: Definición de roles y responsabilidades

   Idea central: asignar roles en un equipo de emprendimiento y describir responsabilidades relacionadas con la información.
   Resumen: claridad organizacional.
   Aprendizajes: estructura de gobernanza de la información.

4. Actividad 4: Evaluación y mejora continua

   Idea central: proponer indicadores y un plan de revisión periódica del manejo de la información.
   Resumen: ciclo de mejora continua.
   Aprendizajes: capacidad de ajustar políticas y prácticas con base en evidencia.

La evaluación del objetivo general y de los objetivos específicos se apoyará en:

• Documento del plan de gestión de la información (40%).
• Políticas de manejo de datos (25%).
• Definición de roles y responsabilidades (20%).
• Informe de evaluación y propuesta de mejora (15%).

3 semanas