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Completo
Programación en c++
Creado por Matías A.
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Descripción del Curso
En esta unidad los estudiantes ponen en práctica lo aprendido para diseñar, escribir y ejecutar dos programas cortos en C++. Se enfatiza la planificación, la compilación y la interpretación de resultados, con explicaciones simples sobre la lógica de cada programa. A través de ejemplos concretos, se introduce la sintaxis básica de C++ (variables, operadores aritméticos, entrada y salida con cin y cout) y se trabajan conceptos clave como el flujo de ejecución y la estructura de un programa. Los alumnos aprenden a plantear soluciones simples: definir las variables necesarias, seleccionar las operaciones adecuadas y asegurar que la salida sea comprensible y verificable. El proceso de desarrollo en la unidad sigue un ciclo iterativo: diseñar el programa mínimo viable, escribir el código, compilar, ejecutar con datos de prueba y comparar la salida con las expectativas. Cuando surjan errores, se promueve la revisión de la lógica y la depuración guiada, fomentando la paciencia y el uso de mensajes de consola para rastrear el comportamiento del programa. Al finalizar la unidad, el estudiante debe ser capaz de explicar, en términos simples, cómo se resolvió cada problema y cómo la consola refleja la solución. Objetivo general: Crear al menos dos programas cortos en C++, ejecutarlos y mostrar sus resultados, explicando brevemente cómo resuelven el problema. Objetivos específicos: Diseñar dos programas simples que utilicen variables y operadores para resolver problemas simples (p. ej., suma y promedio); compilar y ejecutar los programas, verificando que la salida sea correcta; explicar de forma clara la lógica de cada programa y cómo se obtiene la solución mostrada en la consola. Esta experiencia fomenta pensamiento computacional, precisión y comunicación técnica accesible para compañeros y docentes.
Competencias
- Pensamiento algorítmico para diseñar soluciones simples en C++ y poder transferir ese método a problemas reales.
- Lectura, interpretación y explicación de código y resultados, comunicando soluciones de forma clara.
- Diseño, implementación, prueba y depuración de dos programas cortos en C++, comprendiendo el ciclo de desarrollo.
- Manejo básico de entradas y salidas (cin, cout) y manejo de variables y operadores.
- Capacidad de explicar la lógica de cada programa y las conclusiones obtenidas a partir de la ejecución.
- Trabajo colaborativo, uso responsable de herramientas de programación y comunicación técnica simple.
Requerimientos
- Computadora o dispositivo con acceso a un entorno de desarrollo C++ instalado (IDE recomendado: Code::Blocks, Visual Studio Code, NetBeans, etc.) y un compilador (g++) disponible.
- Conocimientos básicos de variables y operadores y disposición para practicar.
- Acceso a consola/terminal para ejecutar los programas y ver la salida.
- Disponibilidad de tiempo para prácticas fuera de clase y completar tareas cortas.
- Material de apoyo proporcionado por el curso (guía de introducción a C++ y ejemplos).
Unidades del Curso
1
Unidad 1: Fundamentos de C++: Variables, tipos de datos básicos y operadores aritméticos
<p>En esta unidad se introducen las bases de C++: usar variables para almacenar datos, conocer los tipos básicos (int, double, char, bool) y aplicar operadores aritméticos (+, -, *, /, %). Se trabajará con sintaxis correcta y salida por consola para que los alumnos entiendan cómo expresar operaciones simples y ver sus resultados.</p>
Objetivos de Aprendizaje
- Objetivo específico 1: Declarar e inicializar variables de tipos básicos (int, double, char, bool) y comprender su uso en expresiones.
- Objetivo específico 2: Emplear operadores aritméticos (+, -, *, /, %) y entender la precedencia de operaciones.
- Objetivo específico 3: Utilizar la salida por pantalla (cout) para mostrar resultados y verificar la sintaxis correcta.
Contenidos Temáticos
- Tema 1: Introducción a C++ y entorno de desarrollo - Descripción corta: Conocer qué es C++, tipos de compiladores y cómo escribir y ejecutar un programa básico.
- Tema 2: Variables y tipos de datos básicos - Descripción corta: Declarar variables de distintos tipos y asignarles valores para usarlas en expresiones.
- Tema 3: Operadores aritméticos y expresiones - Descripción corta: Realizar operaciones, entender la precedencia y escribir expresiones simples.
- Tema 4: Salida de datos con cout - Descripción corta: Imprimir resultados en la consola y dar formato sencillo a la salida.
Actividades
- Actividad 1: "Mi primer programa de impresión" - Escribe un programa que declare una variable entera, le asigne un valor y muestre un mensaje por pantalla. Tema: sintaxis básica y salida. Puntos clave: estructura de un programa mínimo, uso de cout y punto y coma.
- Actividad 2: "Cálculos simples con variables" - Crea un programa que declare dos variables enteras, realice una suma y muestre el resultado. Puntos clave: declaración, operación y salida.
- Actividad 3: "Números decimales" - Introduce una variable double y realiza una operación con decimales, mostrando el resultado con precisión. Puntos clave: tipo double y formato de salida.
- Actividad 4: "Explorando operadores" - Practica con resta, multiplicación, división y módulo en expresiones simples y verifica los outputs.
Evaluación
La evaluación de la unidad se orienta a:
- Dominio de la sintaxis básica: 40% – Entrega de ejercicios que utilizan variables y operadores con salida correcta.
- Comprensión y explicación: 30% – Describir qué hace cada programa y por qué la salida es la esperada.
- Habilidades prácticas: 30% – Presentar al menos 3 programas cortos que compilen y muestren resultados; incluir breve explicación de cada solución.
Duración
4 semanas
2
Unidad 2: Construcción y ejecución de programas cortos en C++
<p>En esta unidad los estudiantes ponen en práctica lo aprendido para diseñar, escribir y ejecutar dos programas cortos en C++. Se enfatiza la planificación, la compilación y la interpretación de resultados, con explicaciones simples sobre la lógica de cada programa.</p>
Objetivos de Aprendizaje
- Objetivo específico 1: Diseñar dos programas simples que utilicen variables y operadores para resolver problemas simples (p. ej., suma y promedio).
- Objetivo específico 2: Compilar y ejecutar los programas, verificando que la salida sea correcta.
- Objetivo específico 3: Explicar de forma clara la lógica de cada programa y cómo se obtiene la solución mostrada en la consola.
Contenidos Temáticos
- Tema 1: Planificación y diseño de programas cortos - Descripción corta: Cómo convertir un problema en código simple con entradas, procesos y salidas.
- Tema 2: Programa 1 – Calculadora simple de dos números - Descripción corta: Escribir y ejecutar un programa que sume dos números y muestre el resultado.
- Tema 3: Programa 2 – Promedio de tres notas - Descripción corta: Escribir y ejecutar un programa que calcule el promedio de tres valores y muestre el resultado.
Actividades
- Actividad 1: "Diseño rápido de soluciones" - En parejas, planifiquen qué datos necesitan, qué operaciones realizar y cuál debe ser la salida de cada programa. Puntos clave: entrada/salida, pasos lógicos y prueba de casos simples.
- Actividad 2: "Programa 1 – Calculadora de dos números" - Escriban un programa que solicite o use dos números, los sume y muestre el resultado. Puntos clave: uso de variables, operación y cout.
- Actividad 3: "Programa 2 – Promedio de tres notas" - Escriban un programa que almacene tres valores y calcule su promedio, mostrando el resultado con explicación de la fórmula.
- Actividad 4: "Ejecución y revisión de resultados" - Compilen y ejecuten ambos programas, comparing outputs con los resultados esperados y comenten posibles errores o mejoras.
Evaluación
La evaluación de la unidad se orienta a:
- Desempeño en la creación de programas: 40% – Dos programas cortos que compilen y ejecuten correctamente, con salidas esperadas verificadas.
- Justificación y explicación: 30% – Descripción clara de la lógica y del razonamiento utilizado en cada programa.
- Presentación y reflexión: 30% – Presentación de resultados, discusión de posibles mejoras y aprendizaje obtenido.
Duración
4 semanas
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