Logra objetivos y metas aplicando habilidades de liderazgo

Este curso está diseñado para estudiantes de 15 a 16 años y tiene como propósito desarrollar la habilidad de comunicarse de forma asertiva en diversos contextos de la vida diaria: aula, familia, amistades y entornos digitales. A través de una metodología activa, basada en la participación, la reflexión y el juego de roles, los estudiantes aprenderán a expresar ideas con claridad, defender sus opiniones con respeto y escuchar de manera empática para comprender a los demás. El curso se organiza en unidades que conectan teoría y práctica, promoviendo el autoconocimiento emocional, la gestión de conflictos y la capacidad de negociar acuerdos de manera ética y responsable. Unidad 1: Fundamentos de la comunicación asertiva. Se distinguen los estilos de comunicación (asertivo, pasivo, agresivo), se identifican emociones propias y ajenas y se trabajan metas personales para mejorar la expresión oral y la empatía en las interacciones cotidianas. Unidad 2: Expresión verbal y no verbal. Se analizan el tono de voz, la entonación, el lenguaje corporal y la claridad del mensaje. Se practican estrategias para adaptar el mensaje al contexto y al receptor, evitando malentendidos y conservando el respeto. Unidad 3: Escucha activa y feedback. Se desarrollan habilidades de escucha, parafraseo, preguntas abiertas y retroalimentación constructiva. Se aprende a validar emociones, a gestionar distracciones y a responder de forma que fomente la comunicación bidireccional. Unidad 4: Gestión de conflictos y negociación. Se exploran técnicas de resolución de desacuerdos, mediación y negociación de soluciones de ganar-ganar. Se entrenan escenarios para reducir la escalada de conflictos y preservar relaciones positivas. Unidad 5: Aplicación y proyectos. Se realizan simulaciones en contextos escolares y de convivencia, así como reflexiones personales en un diario. Los estudiantes presentan un plan de mejora en su comunicación asertiva y participan en evaluaciones formativas y sumativas para evidenciar su progreso. Metodología y evaluación. El curso combina exposiciones breves, trabajos en equipo, debates, juegos de roles y análisis de casos. La evaluación se realiza mediante rúbricas que valoran la claridad del mensaje, la escucha activa, la empatía, la capacidad de negociación y la mejora observable en las interacciones diarias. Al finalizar, se espera que el estudiante pueda comunicar ideas con claridad y respeto, escuchar de manera activa, regular sus emociones durante el proceso comunicativo y aplicar estrategias de comunicación asertiva en diferentes contextos de su vida cotidiana.