Principios metodológicos de la Geografía

Este curso de Geografía está diseñado para estudiantes mayores de 17 años y tiene como objetivo desarrollar la capacidad de analizar fenómenos geográficos a través de enfoques multiescalares. A lo largo de cinco semanas, los estudiantes explorarán cómo la escala local, regional, nacional y global condiciona la observación, interpretación y toma de decisiones en contextos geográficos reales. Las unidades se centran en la comparación de resultados entre escalas, la legibilidad y el diseño de representaciones cartográficas, y la evaluación de datos para informar políticas públicas y planificación territorial. Las actividades clave permiten a los estudiantes conectar teoría y práctica: análisis multiescalar de un fenómeno, taller de mapas a distintas escalas, análisis de datos y decisiones de escala, y un debate sobre los efectos de la escala en políticas. Se enfatiza la comprensión de MAUP (problema de la variación de la unidad espacial) y la necesidad de justificar elecciones metodológicas con base en evidencia. La evaluación combina examen conceptual, informe analítico multiescalar, talleres y debates, y un proyecto final corto orientado a propuestas de estudio multiescalar. En resumen, el curso promueve el pensamiento crítico, la capacidad de justificar elecciones de escala y la aplicación de métodos multiescalares a casos prácticos, fortaleciendo habilidades de lectura de mapas, manejo de datos geográficos y comunicación científica.