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Música y Movimiento: Percusión Corporal y Ritmo en Acción

Creado por Juan J.

Educación Artística Música para estudiantes de secundaria (12-15 años) 8 semanas Publicado en EdutekaLab · términos de origen
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Descripción del Curso

Este curso está diseñado para estudiantes de secundaria de 12 a 15 años y se enfoca en el desarrollo de habilidades motrices a través de la percusión corporal, integrando música y movimiento de manera creativa y educativa. A lo largo de 8 semanas, los estudiantes explorarán conceptos fundamentales como el pulso, el acento y la velocidad, aplicándolos mediante ejercicios prácticos que fomentan la coordinación, la disociación y la sincronización rítmica.

El curso está dirigido a jóvenes interesados en la música y el desarrollo corporal, que deseen mejorar su sentido rítmico y expresivo mediante dinámicas grupales y actividades lúdicas. La metodología combina explicación teórica, práctica colectiva e individual, y retroalimentación constante para asegurar un aprendizaje significativo y progresivo.

Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de ejecutar patrones básicos y complejos de percusión corporal, reconocer y aplicar elementos rítmicos fundamentales, y coordinar movimientos corporales sincronizados con diferentes velocidades y acentos musicales, fortaleciendo sus habilidades motrices y su sensibilidad musical.

Objetivos Generales

  • Analizar y comprender los elementos básicos del ritmo musical, incluyendo pulso, acento y velocidad.
  • Ejecutar con coordinación y precisión patrones de percusión corporal simples y complejos.
  • Aplicar técnicas de disociación motriz para realizar movimientos independientes y simultáneos con diferentes partes del cuerpo.
  • Colaborar en actividades grupales para sincronizar y mantener patrones rítmicos colectivos.
  • Crear y presentar secuencias rítmicas originales utilizando percusión corporal y movimiento.

Competencias

  • Coordinar movimientos corporales para ejecutar patrones rítmicos de percusión corporal con precisión y fluidez.
  • Identificar y aplicar conceptos musicales básicos como pulso, acento y velocidad en contextos prácticos de música y movimiento.
  • Desarrollar la capacidad de disociación motriz para realizar diferentes movimientos simultáneamente con distintas partes del cuerpo.
  • Sincronizar la ejecución de patrones rítmicos en grupo, manteniendo la cohesión y la escucha activa.
  • Interpretar y crear secuencias rítmicas utilizando la percusión corporal como medio de expresión artística.

Requerimientos

  • No se requieren conocimientos musicales previos, aunque se valorará el interés por la música y el movimiento.
  • Ropa cómoda que permita libertad de movimiento.
  • Espacio amplio para la ejecución de movimientos corporales y ejercicios en grupo.
  • Disposición para el trabajo colaborativo y la participación activa.

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