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Ensayo en Lengua Originaria o Castellana: Arguedas y la Cultura Andina en "La agonía de Rasu-Ñiti"

Creado por Lorenza M.

Lenguaje Escritura para estudiantes de secundaria (12-15 años) 4 semanas Publicado en EdutekaLab · términos de origen
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Descripción del Curso

Este curso está diseñado para estudiantes de secundaria de 12 a 15 años y se centra en el desarrollo de habilidades de escritura a través del análisis y la producción de un ensayo literario. El enfoque principal es la obra "La agonía de Rasu-Ñiti" (1962) del autor peruano José María Arguedas, destacando su defensa auténtica de la cultura andina y el encuentro entre la lengua originaria y el castellano. Los estudiantes explorarán el contexto cultural y literario de Arguedas para comprender cómo su obra refleja la identidad andina y sus problemáticas sociales y ambientales.

El curso adopta un enfoque metodológico activo y reflexivo que combina la lectura crítica, el análisis textual, la investigación cultural y la producción escrita. Se fomentará el respeto y valoración por las lenguas originarias y el desarrollo de una conciencia crítica sobre el cuidado de la salud y el medio ambiente en relación con los cambios climáticos globales.

Al finalizar, los estudiantes serán capaces de elaborar un ensayo argumentativo bien estructurado en lengua originaria o castellana, que relacione la obra literaria con temas actuales de salud y medio ambiente, demostrando comprensión literaria, análisis crítico y habilidades comunicativas apropiadas para su nivel.

Objetivos Generales

  • Identificar y analizar los elementos culturales y literarios presentes en "La agonía de Rasu-Ñiti".
  • Relacionar el contenido literario con temas actuales de salud y medio ambiente vinculados a los cambios climáticos globales.
  • Planificar, redactar y revisar un ensayo argumentativo en lengua originaria o castellana que exprese una postura crítica y fundamentada.
  • Desarrollar actitudes de respeto y valoración hacia las lenguas originarias y la diversidad cultural.
  • Aplicar estrategias de investigación y organización de ideas para fortalecer la producción escrita.

Competencias

  • Analizar y comprender textos literarios en lengua originaria o castellana, identificando sus elementos principales y su contexto cultural.
  • Desarrollar habilidades de escritura argumentativa para elaborar ensayos claros, coherentes y fundamentados.
  • Valorar la riqueza cultural de las lenguas originarias y su expresión literaria en la obra de Arguedas.
  • Relacionar contenidos literarios con problemáticas sociales y ambientales actuales, como el cuidado de la salud frente a los cambios climáticos.
  • Investigar y organizar información relevante para sustentar argumentos en la producción escrita.
  • Utilizar estrategias de revisión y autoevaluación para mejorar sus producciones escritas.

Requerimientos

  • Conocimientos básicos de comprensión lectora en lengua originaria o castellana.
  • Habilidades previas en redacción de textos narrativos o descriptivos simples.
  • Acceso a la obra "La agonía de Rasu-Ñiti" (1962) y materiales complementarios sobre José María Arguedas y la cultura andina.
  • Cuaderno o dispositivo para tomar notas y redactar borradores.
  • Materiales para investigación básica (biblioteca, internet supervisado, recursos multimedia).

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