Rúbrica Holística para Evaluar Texto Narrativo
Rúbrica Holística
Lenguaje
Escritura
4 niveles
29 may 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Alejandra M.
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Esta rúbrica evalúa la comprensión de la estructura literaria, la producción escrita y creatividad, la revisión del texto, así como el trabajo colaborativo y respeto, en estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica Holística para Evaluar Texto Narrativo
Esta rúbrica evalúa la comprensión de la estructura literaria, la producción escrita y creatividad, la revisión del texto, así como el trabajo colaborativo y respeto, en estudiantes de secundaria (12-15 años).| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Comprensión de la estructura literaria (Conceptual) | El estudiante identifica claramente los elementos esenciales del texto narrativo (introducción, desarrollo y desenlace) y los utiliza adecuadamente en su escritura. | |
| Producción escrita y creatividad (Procedimental) | El texto presenta ideas originales y creativas, con un desarrollo coherente que mantiene el interés del lector. | |
| Revisión, coherencia y cohesión (Procedimental) | El estudiante revisa su texto para asegurar que las ideas estén conectadas lógicamente y utiliza adecuadamente los recursos de cohesión y corrección ortográfica. | |
| Trabajo colaborativo y respeto (Actitudinal) | Participa activamente en el trabajo en equipo, respetando las opiniones de sus compañeros y contribuyendo de manera constructiva. |
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