Rúbrica para Autoevaluación y Coevaluación: Materiales para la Protección y Restauración del Complejo Dentino Pulpar y Restauración Provisional

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de odontología evalúen su propio trabajo y el de sus compañeros en relación con la investigación, síntesis, presentación y trabajo colaborativo sobre materiales dentales. Incluye criterios claros y diferenciados, con dos niveles de desempeño y espacio para comentarios.

Criterio	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
Investigación bibliográfica con al menos 3 fuentes	Consulta y utiliza al menos tres fuentes bibliográficas confiables y relevantes, demostrando variedad y profundidad en la investigación.	Utiliza menos de tres fuentes o fuentes poco confiables o irrelevantes, limitando la calidad de la investigación.
Análisis y selección de la información	Analiza críticamente la información recopilada y selecciona datos pertinentes que enriquecen el contenido.	Presenta información sin análisis ni criterio claro, incluyendo datos irrelevantes o poco precisos.
Síntesis de la información de cada cemento (descripción, composición, propiedades, presentación, manipulación, variantes)	Resume de forma clara y completa cada aspecto solicitado para cada cemento, integrando información precisa y coherente.	La síntesis es incompleta, confusa o carece de información esencial sobre los cementos.
Citas bibliográficas en estilo Vancouver	Las fuentes están correctamente citadas siguiendo estrictamente el formato Vancouver en el texto y en la bibliografía.	Las citas presentan errores frecuentes o no siguen el formato Vancouver, afectando la credibilidad del trabajo.
Uso de IA para elaboración de infografía (contenido, estructura, diseño visual, elementos gráficos, fuentes)	La infografía es precisa, bien organizada, visualmente atractiva, con uso adecuado de gráficos e imágenes, y fuentes correctamente referenciadas.	La infografía presenta errores en contenido, estructura desordenada, diseño poco legible o uso inadecuado de elementos gráficos y fuentes.
Presentación oral de la infografía	Presenta con claridad y seguridad, utilizando terminología técnica correcta y demostrando dominio del tema.	La presentación es poco clara, presenta inseguridad, uso incorrecto de términos o falta de dominio del tema.
Dominio del tema y uso correcto de terminología	Demuestra conocimiento profundo y utiliza la terminología odontológica adecuada en todo momento.	Presenta lagunas en el conocimiento y uso incorrecto o impreciso de la terminología técnica.
Trabajo colaborativo para integración del portafolio digital	Participa activamente, coordinando y contribuyendo eficazmente para integrar un portafolio digital coherente y completo.	Participación mínima o nula, con aportes desorganizados o que dificultan la integración del portafolio digital.

Rúbrica para Autoevaluación y Coevaluación: Materiales para la Protección y Restauración del Complejo Dentino Pulpar y Restauración Provisional

Cómo fue en el aula

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