Rúbrica Analítica para Evaluar Medios de Transporte en Ética y Valores
Rúbrica Analítica
Ética y Valores
Ética y valores
3 niveles
8 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por jessica
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la colaboración de estudiantes de preescolar (3-5 años) en acciones de difusión que promueven una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común. Se evalúan criterios clave relacionados con la participación, comprensión y actitud hacia la seguridad en medios de transporte.
Rúbrica Analítica para Evaluar Medios de Transporte en Ética y Valores
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la colaboración de estudiantes de preescolar (3-5 años) en acciones de difusión que promueven una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común. Se evalúan criterios clave relacionados con la participación, comprensión y actitud hacia la seguridad en medios de transporte.| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Participación activa en actividades de difusión | Participa con entusiasmo y anima a otros a unirse. | Participa cuando se le invita o se le recuerda. | No participa o evita las actividades. |
| Comprensión básica de la importancia de la prevención de accidentes | Muestra clara comprensión y puede explicar con palabras simples. | Muestra alguna comprensión pero con dudas o confusión. | No demuestra comprensión del tema. |
| Reconocimiento de señales básicas de seguridad en medios de transporte | Identifica correctamente las señales y las relaciona con su función. | Reconoce algunas señales pero no todas o no su función. | No reconoce señales básicas de seguridad. |
| Actitud positiva hacia la seguridad y prevención | Muestra entusiasmo y respeto por las reglas de seguridad. | Muestra respeto ocasional pero sin entusiasmo. | No muestra interés o respeta poco las reglas de seguridad. |
| Colaboración con compañeros durante las actividades | Ayuda y motiva a sus compañeros constantemente. | Colabora cuando se lo piden o le recuerdan. | No colabora o dificulta la actividad grupal. |
| Uso adecuado de materiales para difundir la cultura de prevención | Utiliza los materiales correctamente y con cuidado. | Utiliza los materiales pero requiere ayuda o supervisión. | No utiliza o maltrata los materiales disponibles. |
| Comunicación sencilla sobre riesgos y prevención | Expresa ideas simples sobre seguridad con claridad. | Intenta comunicar ideas pero con poca claridad. | No comunica ideas relacionadas con la prevención. |
| Respeto por las normas y acuerdos del grupo | Sigue las normas de manera constante y ayuda a que otros también lo hagan. | Sigue las normas la mayoría del tiempo. | No respeta las normas del grupo. |
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