Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Mandala de Expresión Artística
Autoevaluación y Coevaluación
Educación Artística
Expresión artística
4 niveles
9 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Johana B.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de primaria evalúen su propio trabajo o el trabajo de sus compañeros en la creación de un mandala, considerando aspectos importantes de la expresión artística.
Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Mandala de Expresión Artística
Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de primaria evalúen su propio trabajo o el trabajo de sus compañeros en la creación de un mandala, considerando aspectos importantes de la expresión artística.| Criterios | Desempeño Excelente | Desempeño Pobre | Comentarios |
|---|---|---|---|
| Creatividad y originalidad | El mandala muestra ideas únicas y creativas, con patrones originales que reflejan la imaginación del estudiante. | El mandala es poco original y presenta patrones repetitivos o copiados sin variación. | |
| Uso del color | Los colores están bien seleccionados y armonizan, realzando la belleza y el significado del mandala. | Los colores no combinan o están aplicados de forma desordenada, afectando la estética visual. | |
| Simetría y equilibrio | El mandala presenta simetría clara y buen equilibrio en sus formas y elementos. | El mandala carece de simetría y se ve desbalanceado visualmente. | |
| Detalles y precisión | Los detalles están bien definidos y el trabajo es cuidadoso y preciso en la elaboración. | Los detalles son descuidados o imprecisos, con líneas o formas poco claras. | |
| Originalidad en patrones | Se utilizan patrones variados y creativos que enriquecen el diseño general del mandala. | Los patrones son muy repetitivos o poco variados, sin agregar interés al diseño. | |
| Uso adecuado de materiales | Los materiales se usan correctamente, sin manchas ni errores que disminuyan la calidad del trabajo. | El uso de materiales es inapropiado, con manchas, errores o desgaste visible. | |
| Expresión personal | El mandala refleja claramente las ideas o sentimientos personales del estudiante. | No se percibe una expresión personal clara en el diseño del mandala. | |
| Presentación final | El mandala está limpio, ordenado y presenta una excelente presentación final. | El mandala presenta desorden, manchas o está incompleto, afectando su presentación. |
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