Rúbrica Analítica para Evaluar Propuesta de Marketing Promocional y Campaña Publicitaria
Rúbrica Analítica
Economía, Administración & Contaduría
Marketing y publicidad
5 niveles
14 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por PABLO G.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada las propuestas de marketing promocional y campañas publicitarias presentadas por estudiantes universitarios, considerando aspectos clave que garantizan una estrategia efectiva y coherente con los objetivos del proyecto.
Rúbrica Analítica para Evaluar Propuesta de Marketing Promocional y Campaña Publicitaria
Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada las propuestas de marketing promocional y campañas publicitarias presentadas por estudiantes universitarios, considerando aspectos clave que garantizan una estrategia efectiva y coherente con los objetivos del proyecto.| Criterios de Evaluación | Excelente (5) | Sobresaliente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|---|
| Claridad y definición de objetivos | Los objetivos están claramente definidos, son específicos, medibles y alineados perfectamente con la campaña. | Objetivos bien definidos y generalmente alineados con la campaña, con ligera falta de especificidad o medición. | Objetivos identificados pero con ambigüedades o falta de alineación parcial con la campaña. | Objetivos poco claros o vagamente relacionados con la campaña. | Objetivos ausentes, confusos o no relacionados con la campaña. |
| Creatividad e innovación en la propuesta | La propuesta muestra ideas originales y creativas que aportan valor distintivo y atractivo. | Ideas creativas con algunos elementos innovadores, aunque en parte convencionales. | Creatividad moderada con uso de conceptos comunes y pocas innovaciones. | Poca creatividad, se basa en ideas muy tradicionales y sin elementos novedosos. | Falta total de creatividad; la propuesta es repetitiva o copia sin aportes originales. |
| Segmentación y conocimiento del público objetivo | Segmentación precisa y detallada, demostrando profundo conocimiento del público objetivo. | Segmentación adecuada con buen conocimiento del público, aunque con detalles mejorables. | Segmentación general con alguna comprensión del público objetivo, pero poco detallada. | Segmentación limitada o poco clara que no refleja un conocimiento adecuado del público. | No se identifica ni comprende al público objetivo. |
| Selección y justificación de canales promocionales | Los canales seleccionados son óptimos, variados y justificados con argumentos sólidos y pertinentes. | Buena selección de canales con justificación adecuada, aunque con algunas limitaciones. | Selección aceptable de canales, justificación limitada o poco convincente. | Canales poco adecuados o justificación insuficiente. | Selección inadecuada o ausencia de justificación para los canales promocionales. |
| Coherencia y consistencia del mensaje publicitario | El mensaje es claro, coherente y consistente en todos los elementos de la propuesta. | Mensaje generalmente coherente y consistente, con mínimas discrepancias. | Mensaje con ciertas inconsistencias o falta de claridad en algunos elementos. | Mensaje poco coherente o inconsistente, dificultando la comprensión. | Mensaje confuso, contradictorio o inexistente. |
| Viabilidad y factibilidad de la propuesta | La propuesta es totalmente viable con un plan claro y recursos bien identificados. | Propuesta viable con algunos aspectos prácticos a mejorar o detalles por definir. | Viabilidad limitada, con problemas evidentes en la ejecución o recursos. | Propuesta poco viable y con dificultades serias en su implementación. | Propuesta inviable o sin análisis de factibilidad. |
| Aspectos visuales y presentación | Presentación impecable, atractiva, organizada y profesional que potencia la propuesta. | Presentación clara y organizada, con buen uso de elementos visuales aunque mejorables. | Presentación adecuada pero con algunos problemas de organización o estética. | Presentación poco cuidada, desorganizada o con deficiencias visuales notables. | Presentación deficiente, desordenada o que dificulta la comprensión. |
| Uso de herramientas y técnicas de marketing | Empleo excelente y adecuado de herramientas y técnicas modernas y efectivas. | Buen uso de herramientas y técnicas con aplicación correcta aunque limitada. | Uso básico de herramientas y técnicas con aplicación superficial. | Uso inadecuado o limitado de herramientas y técnicas, con errores evidentes. | No utiliza herramientas ni técnicas apropiadas para la propuesta. |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis