Rúbrica de Observación para Ética y Valores en Educación Básica

Esta rúbrica evalúa la participación activa, expresión emocional, respeto, resolución pacífica de conflictos, participación familiar, trabajo cooperativo y práctica de ética y valores en estudiantes de primaria (6-11 años). Su objetivo es incentivar el trabajo en equipo, construir acuerdos de convivencia y fomentar la participación familiar e institucional.

Criterio	1 Muy pobre	2 Pobre	3 Aceptable	4 Bueno	5 Excelente
Participación activa en las actividades	No participa o se muestra desinteresado en las actividades.	Participa de forma mínima y poco constante.	Participa en la mayoría de las actividades con motivación moderada.	Participa activamente y muestra interés constante.	Participa de manera entusiasta y motiva a otros a participar.
Expresión adecuada de emociones	No expresa emociones o reacciona de forma inapropiada.	Expresa emociones de forma limitada o poco adecuada.	Expresa emociones adecuadamente en situaciones comunes.	Gestiona y expresa emociones de forma adecuada y respetuosa.	Expresa emociones con empatía y ayuda a otros a entender las suyas.
Respeto hacia compañeros y adultos	Demuestra falta de respeto frecuente en palabras o acciones.	Respeta sólo en ocasiones, con algunos comportamientos inapropiados.	Generalmente muestra respeto hacia otros con pocas excepciones.	Muestra respeto constante hacia compañeros y adultos.	Es un ejemplo de respeto y promueve un ambiente respetuoso.
Resolución pacífica de conflictos	Reacciona con agresividad o evita resolver conflictos.	Intenta resolver conflictos, pero con poca efectividad.	Resuelve conflictos de forma pacífica en la mayoría de casos.	Busca soluciones pacíficas y escucha a todas las partes.	Facilita la resolución pacífica y ayuda a mediar entre otros.
Participación familiar	No involucra a la familia ni muestra interés en su participación.	Participación familiar mínima o irregular en actividades.	Participación familiar en algunas actividades o eventos.	Promueve la participación activa de la familia en varias actividades.	Fomenta y coordina la participación constante y comprometida de la familia.
Trabajo cooperativo	No coopera ni colabora con sus compañeros.	Coopera de forma limitada o solo cuando se le solicita.	Trabaja en equipo y cumple con sus responsabilidades.	Contribuye activamente y apoya a sus compañeros en el trabajo.	Lidera y fomenta un ambiente de cooperación positiva y solidaria.
Práctica de ética y valores	No sigue normas ni valores establecidos en el grupo.	Sigue normas de forma inconsistente y presenta conductas contrarias a valores.	Cumple con normas y muestra valores en la mayoría de las ocasiones.	Demuestra con frecuencia comportamientos éticos y valores positivos.	Es un referente en ética y valores, promoviendo su práctica entre pares.
Construcción de acuerdos de convivencia grupales	No participa ni respeta acuerdos de convivencia.	Participa poco en la construcción y cumplimiento de acuerdos.	Participa y respeta acuerdos en la mayoría de las situaciones.	Contribuye activamente a construir y respetar acuerdos grupales.	Facilita y promueve la elaboración y cumplimiento de acuerdos de convivencia.

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