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Rúbrica Analítica para Evaluar el Cartel sobre Las Tres Erres (Ética y Valores)

Rúbrica Analítica Ética y Valores Ética y valores 4 niveles 22 jun 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por FATIMA L.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el cartel que los estudiantes de primaria (6-11 años) elaboran acerca de la importancia de las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Se valoran aspectos como el título, las definiciones, el uso de imágenes y la presentación general, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora.

Rúbrica Analítica para Evaluar el Cartel sobre Las Tres Erres (Ética y Valores)

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el cartel que los estudiantes de primaria (6-11 años) elaboran acerca de la importancia de las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Se valoran aspectos como el título, las definiciones, el uso de imágenes y la presentación general, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora.
Criterios Excelente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Bajo (1)
Título del cartel
Claridad y visibilidad del título
Título claro, visible, atractivo y refleja el tema de las tres erres perfectamente. Título claro y visible, pero poco llamativo o con ligera relación al tema. Título poco claro o difícil de leer, con relación limitada al tema. Título ausente, ilegible o no relacionado con el tema.
Definición de "Reducir"
Precisión y comprensión
Definición precisa, fácil de entender y correcta en su contenido. Definición correcta pero con poco detalle o claridad. Definición incompleta o con errores menores que dificultan la comprensión. Definición ausente o incorrecta.
Definición de "Reutilizar"
Precisión y comprensión
Definición precisa, clara y correcta sobre reutilizar. Definición correcta pero con poca claridad o detalles. Definición incompleta o con errores que afectan la comprensión. Definición ausente o incorrecta.
Definición de "Reciclar"
Precisión y comprensión
Definición exacta, clara y bien explicada sobre reciclar. Definición adecuada, pero con poca claridad o detalle. Definición incompleta o con errores que dificultan su entendimiento. Definición ausente o incorrecta.
Uso de imágenes
Relación con las definiciones y calidad visual
Imágenes relevantes, claras y bien ubicadas que apoyan cada definición. Imágenes relacionadas, pero con calidad o ubicación mejorable. Imágenes poco relacionadas o de baja calidad visual. Imágenes ausentes o no relacionadas con el tema.
Organización del contenido
Distribución y orden lógico
Contenido organizado de forma clara y lógica, facilitando la comprensión. Contenido organizado pero con pequeñas fallas en el orden o presentación. Organización poco clara que dificulta la lectura o comprensión. Contenido desordenado o confuso.
Creatividad y originalidad
Innovación en diseño y presentación
Cartel creativo que muestra originalidad y entusiasmo en su elaboración. Cartel con algunos elementos creativos, aunque convencionales. Cartel con poca creatividad o repetitivo. Cartel sin creatividad o con copia evidente.
Ortografía y presentación
Corrección en escritura y limpieza visual
Sin errores ortográficos, letra legible y presentación limpia y ordenada. Errores ortográficos mínimos y presentación adecuada. Errores ortográficos frecuentes o letra poco legible; presentación mejorable. Numerosos errores ortográficos, letra ilegible y presentación descuidada.

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