Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Puntillismo en Expresión Artística

Autoevaluación y Coevaluación Educación Artística Expresión artística 4 niveles 27 jun 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Lizeth M.

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Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Puntillismo en Expresión Artística

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de primaria evalúen su propio trabajo o el de sus compañeros en la técnica del puntillismo, considerando aspectos clave de expresión artística y técnica.

Criterio	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
Uso de puntos (puntillismo)	Usa puntos pequeños y uniformes para crear la imagen claramente.	Los puntos son irregulares o muy grandes, dificultando ver la imagen.
Colores y combinación	Elige colores que se mezclan bien y crean armonía en la obra.	Los colores no combinan o se ven mezclados sin intención artística.
Creatividad y originalidad	Muestra ideas nuevas o personales en la creación del puntillismo.	La obra parece copiada o sin elementos creativos visibles.
Detalles y precisión	Presta atención a los detalles, con puntos colocados cuidadosamente.	La obra es descuidada y los detalles no se distinguen bien.
Organización del espacio	Los puntos cubren el espacio de manera equilibrada y ordenada.	El espacio está vacío o muy saturado sin equilibrio visual.
Expresión del tema	La obra transmite claramente el tema o idea propuesta.	Es difícil entender qué tema o idea representa la obra.
Esfuerzo y dedicación	Se nota que se dedicó tiempo y cuidado en el trabajo.	El trabajo parece hecho rápidamente sin esfuerzo evidente.
Uso de materiales	Utiliza de manera adecuada y limpia los materiales para puntillismo.	Hay mal uso o desperdicio excesivo de materiales.

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