Rúbrica Holística para Evaluar Adolescencia Ética y Valores
Rúbrica Holística
Ética y Valores
Ética y valores
4 niveles
28 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por CLARA G.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el desempeño integral de estudiantes de secundaria en el área de Ética y Valores, enfocándose en su comprensión y aplicación de conceptos relacionados con la adolescencia.
Rúbrica Holística para Evaluar Adolescencia Ética y Valores
Esta rúbrica está diseñada para evaluar el desempeño integral de estudiantes de secundaria en el área de Ética y Valores, enfocándose en su comprensión y aplicación de conceptos relacionados con la adolescencia.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Comprensión de conceptos éticos | Demuestra entendimiento claro y preciso de los conceptos éticos relacionados con la adolescencia. | |
| Reflexión personal | Expresa reflexiones profundas y coherentes sobre sus valores y decisiones durante la adolescencia. | |
| Aplicación práctica de valores | Aplica adecuadamente valores éticos en situaciones cotidianas y toma decisiones responsables. | |
| Participación en actividades grupales | Participa activamente y colabora respetuosamente en actividades y debates. | |
| Comunicación efectiva | Se expresa con claridad, respeto y coherencia en la exposición de ideas y argumentos. | |
| Respeto hacia la diversidad | Muestra actitud respetuosa y abierta hacia opiniones y culturas diferentes. | |
| Creatividad en la presentación | Utiliza recursos creativos que enriquecen la presentación y facilitan la comprensión. | |
| Responsabilidad en la entrega | Entrega el trabajo completo y en el tiempo establecido, mostrando compromiso. |
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