Rúbrica Analítica para Evaluar Emprendedores: Ética y Valores
Rúbrica Analítica
Ética y Valores
Ética y valores
3 niveles
29 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Ivannia A.
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Esta rúbrica evalúa la capacidad de los estudiantes de media (15-17 años) para explicar las características esenciales e importancia del emprendimiento, haciendo un uso productivo de las tecnologías. Se valoran aspectos éticos y de valores fundamentales en el contexto emprendedor.
Rúbrica Analítica para Evaluar Emprendedores: Ética y Valores
Esta rúbrica evalúa la capacidad de los estudiantes de media (15-17 años) para explicar las características esenciales e importancia del emprendimiento, haciendo un uso productivo de las tecnologías. Se valoran aspectos éticos y de valores fundamentales en el contexto emprendedor.| Criterios | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Comprensión de características del emprendimiento | Explica con claridad y profundidad todas las características esenciales del emprendimiento, demostrando comprensión completa. | Explica la mayoría de las características esenciales del emprendimiento con claridad, aunque con detalles limitados. | Presenta una explicación superficial o confusa sobre las características del emprendimiento, con errores o falta de información. |
| Importancia del emprendimiento | Describe con precisión y ejemplos claros la importancia del emprendimiento en el contexto social y económico. | Describe la importancia del emprendimiento de manera general, con algunos ejemplos o referencias adecuadas. | No logra explicar adecuadamente la importancia del emprendimiento o presenta ideas poco relevantes. |
| Uso productivo de tecnologías | Utiliza diversas tecnologías de manera creativa y efectiva para apoyar el proyecto emprendedor, demostrando habilidades digitales avanzadas. | Utiliza tecnologías adecuadas para apoyar el proyecto, aunque con aplicación limitada o poco creativa. | No utiliza tecnologías de forma efectiva o su uso es inapropiado para el objetivo emprendedor. |
| Integración de valores éticos en el emprendimiento | Incorpora de forma explícita y coherente valores éticos como honestidad, responsabilidad y respeto en su propuesta emprendedora. | Menciona algunos valores éticos relevantes, aunque con poca profundidad o coherencia en su integración. | No integra o menciona valores éticos en el emprendimiento o lo hace de manera incorrecta. |
| Creatividad e innovación | Presenta ideas novedosas y originales que reflejan creatividad dentro del emprendimiento. | Propone ideas que muestran cierta creatividad, aunque basadas en conceptos comunes o poco originales. | Presenta ideas poco creativas, repetitivas o copiadas sin aportes originales. |
| Comunicación clara y coherente | Expresa sus ideas de forma clara, organizada y coherente, facilitando la comprensión del emprendimiento. | Comunica sus ideas con claridad en general, aunque con algunas faltas de organización o coherencia. | Su comunicación es confusa, desorganizada o dificulta la comprensión del mensaje. |
| Trabajo en equipo y colaboración | Demuestra una participación activa, apoyo y respeto hacia sus compañeros durante el desarrollo del proyecto. | Participa en el equipo y colabora, aunque su aporte es limitado o inconsistente. | Presenta poca o nula colaboración, afectando negativamente el trabajo en equipo. |
| Responsabilidad y compromiso en la entrega | Entrega el trabajo completo y a tiempo, demostrando compromiso y responsabilidad constante. | Entrega el trabajo con algunos retrasos o con faltantes menores, mostrando compromiso parcial. | No entrega a tiempo o presenta trabajo incompleto, evidenciando falta de responsabilidad. |
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