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Rúbrica Analítica para la Comparación entre Filtros K-Constante y Butterworth

Rúbrica Analítica Ingeniería Ingeniería electrónica 5 niveles 10 jul 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Daniel S.

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Evaluación detallada del informe sobre la corroboración y comparación de la respuesta en frecuencia de un filtro pasa bajo de k-constante compuesto con uno Butterworth de orden 3, según los objetivos planteados.

Rúbrica Analítica para la Comparación entre Filtros K-Constante y Butterworth

Evaluación detallada del informe sobre la corroboración y comparación de la respuesta en frecuencia de un filtro pasa bajo de k-constante compuesto con uno Butterworth de orden 3, según los objetivos planteados.
Criterios Excelente (5) Sobresaliente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Bajo (1)
Cálculos para Filtro K-Constante Compuesto
(prototipo, m-derivado m=0,6 y m-derivado para f∞=fc+10%)
Presenta cálculos completos, detallados y correctos con explicaciones claras y uso adecuado de fórmulas. Realiza cálculos completos y correctos con mínimas omisiones o pequeñas imprecisiones. Los cálculos están en su mayoría correctos, pero presentan errores menores o falta de claridad en algunos pasos. Cálculos incompletos o con errores significativos que afectan la comprensión del filtro k-constante. No presenta cálculos o están mayormente incorrectos y sin justificación.
Simulación del Prototipo en Frecuencia Simulación precisa, correctamente implementada, con resultados claros y análisis adecuado. Simulación bien realizada con resultados correctos y análisis pertinente, aunque con detalles mejorables. Simulación funcional pero con algunos errores o resultados poco claros. Simulación incompleta o con errores importantes que dificultan el análisis. No presenta simulación o los resultados son irrelevantes o incorrectos.
Simulación del Circuito m-Derivado para m=0,6 en Frecuencia Simulación completa, correcta y con interpretación adecuada de los resultados. Simulación realizada adecuadamente con pocos errores y análisis coherente. Simulación con errores o falta de claridad en la interpretación. Simulación incompleta o con problemas que impiden la comprensión. No realiza simulación o esta es incorrecta.
Simulación del Circuito m-Derivado para f∞=fc+10% en Frecuencia Simulación precisa, bien presentada y con análisis correcto de la respuesta en frecuencia. Simulación adecuada con análisis general correcto pero con detalles mejorables. Simulación funcional pero con algunos errores o falta de detalle en la interpretación. Simulación incompleta o errónea que limita el análisis. Ausencia de simulación o resultados no relacionados.
Conclusiones de la Comparación entre Prototipo y Circuitos m-Derivados Conclusiones claras, fundamentadas y que reflejan un análisis crítico y profundo. Conclusiones adecuadas con buena fundamentación aunque con menor profundidad. Conclusiones presentes pero superficiales o poco fundamentadas. Conclusiones débiles, poco claras o con errores conceptuales. No presenta conclusiones o son irrelevantes.
Simulación del Filtro Compuesto Completo en Frecuencia Simulación completa y correcta del filtro compuesto con resultados claros y bien interpretados. Simulación adecuada con pocos errores y análisis coherente. Simulación funcional pero con imprecisiones o análisis limitado. Simulación incompleta o con errores significativos. No presenta simulación o resultados incorrectos.
Conclusiones y Justificación de las Partes del Filtro Compuesto Justificación detallada, clara y coherente sobre la necesidad de cada componente con conclusiones sólidas. Justificación adecuada con buena explicación aunque menos detallada. Justificación general con algunos aspectos poco claros o superficiales. Justificación débil, incompleta o con errores conceptuales. No presenta justificación o esta no tiene relación con el filtro.
Cálculos para Filtro Butterworth de Orden 3 con la Misma fc Cálculos completos, correctos y bien explicados para el filtro Butterworth de orden 3. Cálculos correctos con mínimas omisiones o errores menores. Cálculos con errores o falta de claridad en algunos pasos. Cálculos incompletos o con errores importantes que afectan la comprensión. No presenta cálculos o son incorrectos sin justificación.

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