Rúbrica para Crear y Mejorar un Basurero con Materiales Reciclados
Rúbrica Analítica
Tecnología e Informática
Tecnología
3 niveles
21 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Camila P.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica evalúa el proceso individual de crear y mejorar un basurero con materiales reciclados, considerando la planificación y el trabajo en clase. Está diseñada para estudiantes de 3º básico.
Rúbrica para Crear y Mejorar un Basurero con Materiales Reciclados
Esta rúbrica evalúa el proceso individual de crear y mejorar un basurero con materiales reciclados, considerando la planificación y el trabajo en clase. Está diseñada para estudiantes de 3º básico.| Criterios | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Planificación del proyecto | Presenta una planificación clara, completa y detallada con todos los pasos para crear y mejorar el basurero. | Presenta una planificación con la mayoría de los pasos, pero faltan algunos detalles. | No presenta planificación o es muy incompleta y poco clara. |
| Uso de materiales reciclados | Utiliza materiales reciclados adecuados y suficientes para construir y mejorar el basurero. | Utiliza algunos materiales reciclados, pero faltan variedad o cantidad. | No utiliza materiales reciclados o son inadecuados para el basurero. |
| Creatividad en el diseño | El basurero tiene un diseño original y creativo que mejora su uso en el aula. | El basurero muestra algo de creatividad, pero es un diseño común o poco innovador. | El basurero no muestra creatividad ni mejora en el diseño. |
| Funcionalidad del basurero | El basurero funciona correctamente, es resistente y adecuado para su uso en clase. | El basurero funciona, pero tiene algunas fallas o no es muy resistente. | El basurero no funciona o es muy débil para su uso. |
| Mejoras realizadas | Realiza mejoras claras y efectivas al basurero basadas en la planificación y observaciones. | Realiza algunas mejoras, pero no están completas o no mejoran mucho el basurero. | No realiza mejoras o las mejoras no son claras ni efectivas. |
| Trabajo individual y esfuerzo | Trabaja con dedicación y completa todas las tareas de forma responsable. | Trabaja en la mayoría de las tareas, pero muestra falta de esfuerzo en algunas partes. | No completa las tareas o muestra poco compromiso en el trabajo individual. |
| Orden y limpieza durante el trabajo | Mantiene su espacio y materiales ordenados y limpios durante toda la actividad. | Mantiene el orden y limpieza la mayor parte del tiempo, con algunas excepciones. | No mantiene orden ni limpieza, lo que dificulta el trabajo. |
| Presentación final del basurero | Presenta el basurero terminado de forma clara y explica sus características y mejoras. | Presenta el basurero pero la explicación es poco clara o incompleta. | No presenta el basurero o no explica sus características y mejoras. |
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