Rúbrica de Evaluación: Uso de Pronombres en Inglés para Primaria
Rúbrica Escalar
Lengua Extranjera
Inglés
4 niveles
21 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Joseph M.
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Esta rúbrica evalúa la habilidad de los estudiantes para identificar y utilizar correctamente los pronombres en inglés, considerando precisión, comprensión y aplicación en contextos simples.
Rúbrica de Evaluación: Uso de Pronombres en Inglés para Primaria
Esta rúbrica evalúa la habilidad de los estudiantes para identificar y utilizar correctamente los pronombres en inglés, considerando precisión, comprensión y aplicación en contextos simples.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Evaluación | Puntuación |
|---|---|---|
| Identificación de Pronombres | Reconoce correctamente todos los pronombres personales en inglés (I, you, he, she, it, we, they). | Excelente 90%+ |
| Identificación de Pronombres | Reconoce la mayoría (75-89%) de los pronombres personales correctamente. | Bueno 80%+ |
| Identificación de Pronombres | Reconoce algunos pronombres (50-74%) pero con confusiones frecuentes. | Aceptable 50%+ |
| Identificación de Pronombres | Reconoce pocos pronombres (<50%) o no reconoce ninguno correctamente. | Pobre <50% |
| Uso Correcto en Frases | Usa los pronombres adecuadamente en oraciones simples sin errores. | Excelente 90%+ |
| Uso Correcto en Frases | Usa los pronombres correctamente en la mayoría de las oraciones (80%+). | Bueno 80%+ |
| Uso Correcto en Frases | Usa pronombres con errores frecuentes, pero se entiende el significado general (50%+). | Aceptable 50%+ |
| Uso Correcto en Frases | Usa pronombres incorrectamente o no los utiliza, afectando la comprensión. | Pobre <50% |
| Comprensión de Género y Número | Aplica correctamente el pronombre adecuado según género y número en todas las actividades. | Excelente 90%+ |
| Comprensión de Género y Número | Aplica el pronombre adecuado en la mayoría de los casos (80%+). | Bueno 80%+ |
| Comprensión de Género y Número | Comete errores al aplicar género y número, pero con comprensión parcial (50%+). | Aceptable 50%+ |
| Comprensión de Género y Número | No aplica correctamente género ni número en los pronombres, causando confusión. | Pobre <50% |
| Participación Oral | Usa pronombres correctamente en respuestas orales con claridad y confianza. | Excelente 90%+ |
| Participación Oral | Usa pronombres con pocos errores en la mayoría de respuestas orales. | Bueno 80%+ |
| Participación Oral | Usa pronombres con errores frecuentes, pero intenta comunicarse. | Aceptable 50%+ |
| Participación Oral | No utiliza pronombres o los usa incorrectamente, dificultando la comunicación. | Pobre <50% |
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