Rúbrica Analítica para Evaluar la Participación Colaborativa en la Construcción de una Torre con Vasos
Rúbrica Analítica
Ética y Valores
Ética y valores
4 niveles
22 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Marianela C.
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Esta rúbrica está diseñada para estudiantes de primaria (6-11 años) y evalúa aspectos clave de la participación colaborativa en un proyecto grupal de construcción de una torre con vasos, en el área de Ética y Valores.
Rúbrica Analítica para Evaluar la Participación Colaborativa en la Construcción de una Torre con Vasos
Esta rúbrica está diseñada para estudiantes de primaria (6-11 años) y evalúa aspectos clave de la participación colaborativa en un proyecto grupal de construcción de una torre con vasos, en el área de Ética y Valores.| Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Asunción de responsabilidades | Asume todas sus responsabilidades con compromiso y cumple puntualmente. | Asume la mayoría de sus responsabilidades y cumple con la mayoría de tareas. | Asume algunas responsabilidades, pero a veces requiere recordatorios. | No asume responsabilidades o las evita constantemente. |
| Organización del grupo | Contribuye activamente a organizar el trabajo y las tareas del grupo. | Participa en la organización del grupo cuando se le solicita. | Colabora poco en la organización y planificación grupal. | No participa ni ayuda en la organización del grupo. |
| Comunicación entre miembros | Se comunica clara y respetuosamente, escuchando y expresando ideas. | Se comunica adecuadamente, aunque a veces tiene dificultades para expresarse. | Comunica de forma limitada y pocas veces escucha a los demás. | No comunica o interrumpe a los compañeros. |
| Colaboración y apoyo mutuo | Ofrece ayuda constantemente y fomenta el trabajo en equipo. | Ayuda a sus compañeros cuando se lo piden. | Colabora solo cuando es necesario y poco voluntariamente. | No colabora ni apoya a los demás. |
| Resolución de problemas | Propone soluciones creativas y colabora para superar dificultades. | Ayuda a resolver problemas con ideas simples y apoyo. | Participa poco en la solución de problemas. | No participa ni intenta resolver problemas. |
| Participación equitativa | Participa activamente y permite que todos tengan oportunidad. | Participa bien pero a veces domina o se retrae. | Participa poco y no fomenta la participación de otros. | No participa o impide la participación de otros. |
| Respeto por las ideas de los demás | Escucha y valora todas las ideas, sin interrumpir ni juzgar. | Generalmente respeta las ideas, con pocas excepciones. | Respeta algunas ideas, pero a veces interrumpe o critica. | No respeta las ideas de los compañeros, las rechaza o ignora. |
| Logro del objetivo (construcción de la torre) | Contribuye eficazmente al construir una torre estable y alta. | Aporta a la construcción logrando una torre funcional pero con fallas. | Participa en la construcción, pero la torre es débil o incompleta. | No contribuye a la construcción o la torre no se logra. |
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