Rúbrica para Evaluar Formas de Relieve en el Territorio Hondureño
Rúbrica Escalar
Ciencias Sociales
Geografía
4 niveles
24 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Daniela C.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes de secundaria (12-15 años) para identificar y describir los tipos de relieve presentes en Honduras, considerando la precisión, claridad y comprensión del tema.
Rúbrica para Evaluar Formas de Relieve en el Territorio Hondureño
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes de secundaria (12-15 años) para identificar y describir los tipos de relieve presentes en Honduras, considerando la precisión, claridad y comprensión del tema.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Evaluación | Puntuación |
|---|---|---|
| Identificación de tipos de relieve | Identifica correctamente todos los principales tipos de relieve en Honduras. | Excelente (90%+) |
| Identificación de tipos de relieve | Identifica la mayoría de los tipos de relieve con pocas imprecisiones. | Bueno (80%+) |
| Identificación de tipos de relieve | Reconoce algunos tipos de relieve, pero con errores o confusiones importantes. | Aceptable (50%+) |
| Identificación de tipos de relieve | No identifica los tipos de relieve o presenta información incorrecta en la mayoría de los casos. | Pobre (<50%) |
| Descripción y explicación | Describe con claridad y precisión las características principales de cada tipo de relieve. | Excelente (90%+) |
| Descripción y explicación | Ofrece una descripción adecuada con algunos detalles relevantes y pocas imprecisiones. | Bueno (80%+) |
| Descripción y explicación | La descripción es superficial o incompleta, con varias imprecisiones. | Aceptable (50%+) |
| Descripción y explicación | No logra describir o explicar los tipos de relieve de forma coherente. | Pobre (<50%) |
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