Rúbrica para Evaluar la Elaboración de Texto Expositivo Oral en Comunicación

Esta rúbrica está diseñada para evaluar presentaciones orales de estudiantes de educación técnica/tecnológica, considerando aspectos clave como la apertura y cierre, duración, uso de ejemplos, apoyo visual, progresión temática, uso de citas y desempeño individual en oratoria.

Aspectos a Evaluar	Criterios de Evaluación	Puntuación (%)
Apertura y cierre	Excelente (90%+): Introducción clara, motivadora y cierre contundente que resume los puntos clave. Bueno (80%+): Introducción adecuada y cierre claro, aunque con menor impacto. Aceptable (50%+): Apertura y cierre poco claros o incompletos. Pobre (<50%): No presenta apertura ni cierre o son irrelevantes.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49
Duración (7 a 11 minutos)	Excelente (90%+): Presentación dentro del rango de tiempo establecido (7-11 minutos). Bueno (80%+): Presentación ligeramente fuera del rango (±1 minuto). Aceptable (50%+): Presentación con desviación significativa (±2 minutos). Pobre (<50%): Presentación muy corta o muy larga, fuera de los límites aceptables.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49
Uso de ejemplos	Excelente (90%+): Ejemplos claros, relevantes y variados que enriquecen el contenido. Bueno (80%+): Ejemplos adecuados pero limitados o poco variados. Aceptable (50%+): Ejemplos escasos o poco relacionados con el tema. Pobre (<50%): No utiliza ejemplos o son irrelevantes.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49
Apoyo visual	Excelente (90%+): Apoyo visual claro, profesional y bien integrado que complementa la exposición. Bueno (80%+): Apoyo visual adecuado pero con algunos aspectos mejorables. Aceptable (50%+): Apoyo visual poco claro o con errores. Pobre (<50%): No utiliza apoyo visual o es inapropiado.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49
Progresión temática	Excelente (90%+): Ideas presentadas en orden lógico y coherente, facilitando la comprensión. Bueno (80%+): Secuencia temática clara pero con leves desordenes. Aceptable (50%+): Progresión temática confusa o poco clara. Pobre (<50%): Ideas desorganizadas sin coherencia temática.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49
Uso de citas	Excelente (90%+): Citas precisas, correctamente integradas y referenciadas que respaldan el contenido. Bueno (80%+): Citas adecuadas con pequeñas imprecisiones. Aceptable (50%+): Uso limitado o incorrecto de citas. Pobre (<50%): No utiliza citas o las presenta incorrectamente.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49
Desempeño individual en oratoria	Excelente (90%+): Expresión oral clara, segura, buen ritmo y contacto visual constante. Bueno (80%+): Expresión adecuada con pequeños errores en ritmo o lenguaje corporal. Aceptable (50%+): Presentación con dificultades en claridad, ritmo o confianza. Pobre (<50%): Expresión oral poco clara, monótona o sin conexión con la audiencia.	Excelente: 90-100 Bueno: 80-89 Aceptable: 50-79 Pobre: 0-49

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