Lista de Verificación para Evaluar Modelo de Formación Educativa sobre Disfunciones Sexuales e ITS en Adolescentes y Jóvenes

Lista de Verificación Ciencias Sociales y Humanas Psicología 4 niveles 3 ago 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Gabriela L.

Cómo fue en el aula

Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.

Lista de Verificación para Evaluar Modelo de Formación Educativa sobre Disfunciones Sexuales e ITS en Adolescentes y Jóvenes

Esta lista de verificación evalúa la inclusión y calidad de los elementos esenciales en el modelo de formación educativa, diferenciando aspectos para mujeres y hombres, adolescentes y jóvenes en el ámbito de Psicología.

Criterio de Evaluación	Presente (Sí/No)
Incorporación de información diferenciada sobre disfunciones sexuales específicas para mujeres y hombres.
Inclusión de contenidos sobre infecciones de transmisión sexual (ITS) con enfoque en prevención y tratamiento para adolescentes y jóvenes.
Adaptación del modelo educativo a las características psicológicas y socioemocionales de adolescentes y jóvenes.
Presentación de estrategias educativas que promuevan la comunicación efectiva sobre sexualidad en ambos sexos.
Uso de recursos y actividades que fomenten la reflexión crítica y la toma de decisiones saludables en sexualidad.
Consideración de factores culturales y de género que afectan la percepción y manejo de disfunciones sexuales e ITS.
Claridad y coherencia en la estructura del modelo, facilitando su comprensión y aplicación práctica.
Incorporación de referencias teóricas actualizadas en Psicología relacionadas con sexualidad, disfunciones sexuales e ITS.

Lista de Verificación para Evaluar Modelo de Formación Educativa sobre Disfunciones Sexuales e ITS en Adolescentes y Jóvenes

Cómo fue en el aula

Lista de Verificación para Evaluar Modelo de Formación Educativa sobre Disfunciones Sexuales e ITS en Adolescentes y Jóvenes

Crea tus propias rúbricas con IA