Rúbrica de Punto Único: Flor del Autoestima y las Emociones
Rúbrica de Punto Único
Ética y Valores
Ética y valores
4 niveles
5 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Estefany A.
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Evaluación de la elaboración de una flor con pétalos que representan cualidades personales, valores, actividades y gustos para potenciar la autoestima y el autovalor en estudiantes de primaria (6-11 años).
Rúbrica de Punto Único: Flor del Autoestima y las Emociones
Evaluación de la elaboración de una flor con pétalos que representan cualidades personales, valores, actividades y gustos para potenciar la autoestima y el autovalor en estudiantes de primaria (6-11 años).| Criterios | Aspectos Positivos | Aspectos a Mejorar |
|---|---|---|
| Claridad en la expresión de cualidades personales | Describe claramente varias cualidades personales que reflejan su identidad y autoestima. | Las cualidades personales no están bien definidas o son poco claras. |
| Identificación de valores personales | Incluye valores que son importantes para el estudiante y que fortalecen su autovalor. | No se identifican valores o estos no están relacionados con la autoestima. |
| Selección de actividades que disfrutan | Menciona actividades que le gustan y que contribuyen a su bienestar emocional. | Las actividades no están claras o no reflejan sus gustos personales. |
| Representación visual en la flor | La flor está bien diseñada, con pétalos bien identificados y organizados. | La flor está desorganizada o los pétalos no se diferencian claramente. |
| Relación entre emociones y autoestima | Refleja cómo sus emociones influyen en su autovalor de manera coherente. | No se observa relación entre emociones y autoestima en la elaboración. |
| Creatividad y originalidad | Demuestra creatividad en el diseño y contenido de la flor. | La presentación es poco creativa o repetitiva. |
| Uso de lenguaje positivo | Utiliza palabras positivas que refuerzan la autoestima y el autovalor. | El lenguaje es neutro o negativo, no favorece la autoestima. |
| Esfuerzo y presentación general | Se nota dedicación y cuidado en la presentación final de la actividad. | Presentación descuidada o con poco esfuerzo evidente. |
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