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Rúbrica Analítica para Evaluar Fundamentos de Enfermería

Rúbrica Analítica Ciencias de la Salud Enfermería 4 niveles 8 ago 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por lissette c.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar los conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes universitarios en Fundamentos de Enfermería, proporcionando una evaluación detallada y diferenciada de cada criterio para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Rúbrica Analítica para Evaluar Fundamentos de Enfermería

Esta rúbrica está diseñada para evaluar los conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes universitarios en Fundamentos de Enfermería, proporcionando una evaluación detallada y diferenciada de cada criterio para identificar fortalezas y áreas de mejora.
Criterios Excelente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Bajo (1)
Conocimiento teórico de los fundamentos de enfermería Demuestra un conocimiento profundo y detallado, con explicaciones claras y precisas. Muestra buen conocimiento con explicaciones adecuadas y pocas imprecisiones. Conoce los conceptos básicos pero con explicaciones superficiales o incompletas. Presenta conocimientos limitados o incorrectos sobre los fundamentos.
Aplicación práctica de técnicas básicas de enfermería Ejecuta las técnicas con precisión, seguridad y respeto a normas de higiene y seguridad. Realiza las técnicas correctamente, con pequeños errores que no afectan el resultado. Aplica las técnicas de forma parcial o con errores que requieren corrección. No logra aplicar las técnicas o lo hace de forma incorrecta y riesgosa.
Interpretación y manejo de signos vitales Interpreta con exactitud los signos vitales y toma decisiones adecuadas basadas en ellos. Interpreta correctamente la mayoría de signos vitales y actúa de manera apropiada. Identifica signos vitales básicos pero con dificultades para interpretarlos o actuar. No reconoce ni interpreta los signos vitales correctamente.
Comunicación efectiva con pacientes y equipo de salud Comunica de manera clara, empática y profesional, facilitando la comprensión y colaboración. Se comunica adecuadamente, con buena claridad y respeto, aunque con menor fluidez. Comunica de forma básica, con algunos problemas en la claridad o empatía. Presenta dificultades significativas para comunicarse o generar confianza.
Identificación y manejo de riesgos en la atención enfermera Reconoce todos los riesgos potenciales y aplica medidas preventivas efectivas. Identifica la mayoría de riesgos y toma medidas adecuadas en la mayoría de casos. Detecta algunos riesgos pero omite o aplica medidas preventivas insuficientes. No identifica riesgos ni aplica medidas preventivas adecuadas.
Uso correcto del material y equipo de enfermería Utiliza el material y equipo de forma segura y adecuada, manteniendo su integridad. Emplea correctamente el material y equipo con mínimas fallas o descuidos. Usa el material y equipo de forma inadecuada o con errores frecuentes. No utiliza el material o equipo correctamente o genera daños.
Trabajo en equipo y colaboración interdisciplinaria Participa activamente, promoviendo un ambiente colaborativo y respetuoso. Colabora de forma efectiva, aportando al equipo aunque con menor iniciativa. Participa de forma limitada o con dificultades para integrarse al equipo. No colabora ni se integra al equipo, afectando el trabajo conjunto.
Ética y responsabilidad profesional en la práctica enfermera Demuestra un alto compromiso ético y responsabilidad en todas sus acciones. Actúa con ética y responsabilidad, aunque con algunas pequeñas fallas. Muestra comprensión básica de la ética pero con comportamientos inconsistentes. No evidencia compromiso ético ni responsabilidad profesional.

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