Rúbrica para Evaluar la Producción Escrita de Textos Argumentativos con Apoyo de IA
Lista de Verificación
Lenguaje
Escritura
3 niveles
18 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Yaroly M.
Cómo fue en el aula
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Lista de verificación para valorar el proceso de planificación, redacción y revisión de un texto argumentativo mediante el uso crítico de herramientas de inteligencia artificial en estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica para Evaluar la Producción Escrita de Textos Argumentativos con Apoyo de IA
Lista de verificación para valorar el proceso de planificación, redacción y revisión de un texto argumentativo mediante el uso crítico de herramientas de inteligencia artificial en estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterios de Evaluación | ¿Cumple? (Sí/No) |
|---|---|
| 1. Elabora un mapa mental con ideas relacionadas con el tema que se va a argumentar. | |
| 2. Define una postura o tesis clara y organiza sus principales argumentos. | |
| 3. Analiza críticamente las propuestas de la IA y decide cuáles acepta, modifica o descarta. | |
| 4. Completa un esquema que estructura las ideas principales y secundarias para el texto argumentativo. | |
| 5. Redacta un borrador basado en su planificación, desarrollando sus propias ideas sin depender completamente de la IA. | |
| 6. Presenta una tesis y argumentos relacionados, manteniendo una voz propia y coherente en el texto. | |
| 7. Utiliza la IA como apoyo mediante preguntas o sugerencias, sin solicitar que escriba el texto completo. | |
| 8. Usa la herramienta LanguageTool para identificar errores y mejorar la coherencia, cohesión y argumentación en la revisión final. |
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