Rúbrica de Evaluación: Producción Escrita de Textos Argumentativos con Apoyo de IA
Lista de Verificación
Lenguaje
Escritura
4 niveles
18 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Yaroly M.
Cómo fue en el aula
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Esta lista de verificación está diseñada para valorar el proceso de planificación, redacción y revisión de un texto argumentativo en estudiantes de secundaria (12-15 años), considerando el uso crítico y responsable de herramientas de inteligencia artificial.
Rúbrica de Evaluación: Producción Escrita de Textos Argumentativos con Apoyo de IA
Esta lista de verificación está diseñada para valorar el proceso de planificación, redacción y revisión de un texto argumentativo en estudiantes de secundaria (12-15 años), considerando el uso crítico y responsable de herramientas de inteligencia artificial.| Criterios de Evaluación | Sí | No |
|---|---|---|
| Elabora un mapa mental que incluye ideas relacionadas con el tema propuesto. | ||
| Define claramente una postura o tesis y organiza los principales argumentos que la sustentan. | ||
| Analiza críticamente las propuestas generadas por la IA y decide cuáles acepta, modifica o descarta. | ||
| Completa un esquema que organiza las ideas principales y secundarias para su texto argumentativo. | ||
| Redacta un borrador basado en su planificación y desarrolla ideas propias sin depender completamente de la IA. | ||
| Utiliza la IA como apoyo mediante preguntas o sugerencias, evitando que la IA redacte el texto completo. | ||
| Mantiene una voz propia en el texto y toma decisiones autónomas sobre las sugerencias recibidas de la IA. | ||
| Utiliza LanguageTool para identificar errores y mejora aspectos de coherencia, cohesión y argumentación en su texto. |
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