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Rúbrica Analítica para Informe Final de Cierre y Evaluación Comunitaria Cultura

Rúbrica Analítica Ciencias Sociales Cultura 4 niveles 19 ago 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

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Evaluación del informe sobre la presentación de logros al Comité del Plantel, tutores y autoridades locales, y análisis integrador acerca de la participación ciudadana y rescate de especies bioculturales mayas para fortalecer la cohesión comunitaria y prevenir el deterioro ambiental en Maní.

Rúbrica Analítica para Informe Final de Cierre y Evaluación Comunitaria Cultura

Evaluación del informe sobre la presentación de logros al Comité del Plantel, tutores y autoridades locales, y análisis integrador acerca de la participación ciudadana y rescate de especies bioculturales mayas para fortalecer la cohesión comunitaria y prevenir el deterioro ambiental en Maní.
Criterios Excelente Bueno Aceptable Bajo
Claridad y estructura del informe Informe muy bien organizado, con introducción, desarrollo y conclusión claros que facilitan la comprensión. Informe organizado con estructura clara, aunque algunas partes pueden ser mejoradas para mayor fluidez. Informe con estructura básica, pero presenta partes confusas o poco conectadas entre sí. Informe desorganizado, difícil de seguir y sin una estructura definida.
Presentación de logros alcanzados Presenta todos los logros de manera detallada, demostrando impacto claro ante el Comité, tutores y autoridades locales. Presenta la mayoría de los logros con detalles adecuados y comprensión del impacto. Presenta algunos logros, pero con poca profundidad o detalle sobre su impacto. No presenta claramente los logros alcanzados o son insuficientes.
Análisis de la participación ciudadana Analiza profundamente la participación ciudadana y su papel en el rescate biocultural con ejemplos claros y pertinentes. Analiza la participación ciudadana con algunos ejemplos, aunque puede profundizarse más. Realiza un análisis limitado o superficial sobre la participación ciudadana. No presenta análisis o es muy confuso e incompleto.
Relación entre rescate biocultural y cohesión comunitaria Explica con claridad y detalle cómo el rescate de especies bioculturales fortalece la cohesión comunitaria. Explica la relación de forma clara, aunque con menor profundidad o ejemplos limitados. Muestra una relación básica o poco clara entre rescate biocultural y cohesión comunitaria. No establece relación o la explicación es confusa e incorrecta.
Prevención del deterioro ambiental en Maní Describe de forma completa y coherente cómo las acciones comunitarias previenen el deterioro ambiental del municipio. Describe la prevención ambiental con coherencia, aunque con menor detalle o profundidad. Muestra una comprensión básica del tema, pero con información incompleta o imprecisa. No aborda la prevención ambiental o la información es incorrecta.
Uso de evidencias y datos Incluye evidencias sólidas, datos relevantes y ejemplos concretos que respaldan el análisis presentado. Utiliza evidencias y datos adecuados, aunque algunos podrían ser más precisos o relevantes. Incluye pocas evidencias o datos débiles que apenas respaldan el contenido. No utiliza evidencias ni datos para sustentar el informe.
Presentación oral y visual (si aplica) Presentación clara, segura y bien estructurada con apoyos visuales efectivos y bien elaborados. Presentación adecuada con alguna inseguridad o apoyo visual básico pero funcional. Presentación poco clara, con dificultades para comunicar y apoyos visuales limitados. Presentación desorganizada, insegura o sin apoyos visuales.
Ortografía y redacción Redacción impecable, sin errores ortográficos ni gramaticales, con lenguaje formal y adecuado. Redacción clara con pocos errores ortográficos o gramaticales que no afectan la comprensión. Redacción con varios errores ortográficos o gramaticales que dificultan la lectura en algunos momentos. Errores frecuentes en ortografía y gramática que afectan la comprensión del informe.

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