Lista de Verificación para Evaluar Participación y Expresión Oral en Lectura
Lista de Verificación
Lenguaje
Lectura
4 niveles
22 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Angela S.
Cómo fue en el aula
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Esta lista de cotejo está diseñada para evaluar la coherencia en la adopción de la perspectiva, la calidad argumentativa y la participación activa de estudiantes de media (15-17 años) durante actividades orales de lectura. Además, integra criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) para asegurar un ambiente respetuoso y equitativo.
Lista de Verificación para Evaluar Participación y Expresión Oral en Lectura
Esta lista de cotejo está diseñada para evaluar la coherencia en la adopción de la perspectiva, la calidad argumentativa y la participación activa de estudiantes de media (15-17 años) durante actividades orales de lectura. Además, integra criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) para asegurar un ambiente respetuoso y equitativo.| Criterios de Evaluación | Sí | No |
|---|---|---|
| Adopta una perspectiva clara y coherente durante la exposición oral. | ☐ | ☐ |
| Presenta argumentos bien fundamentados y relacionados con el tema de lectura. | ☐ | ☐ |
| Participa activamente en la discusión, aportando ideas y escuchando a sus compañeros. | ☐ | ☐ |
| Usa un lenguaje respetuoso e inclusivo que considera la diversidad cultural y social. | ☐ | ☐ |
| Respeta los turnos de palabra y fomenta un ambiente equitativo para la participación. | ☐ | ☐ |
| Demuestra comprensión del texto mediante la integración adecuada de citas o referencias. | ☐ | ☐ |
| Expresa sus ideas con claridad y coherencia, usando conectores adecuados. | ☐ | ☐ |
| Reconoce y valora diferentes puntos de vista, promoviendo la inclusión en el diálogo. | ☐ | ☐ |
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