Rúbrica Analítica para Evaluar Álbum de Instituciones Históricas

Esta rúbrica evalúa la creación del álbum sobre las instituciones: carabineros, bomberos y hospital, considerando el reconocimiento de sus nombres y funciones, la calidad del pintado, la limpieza del trabajo, la participación en clase y el respeto hacia los compañeros.

Criterios	Excelente	Bueno	Bajo
Reconocimiento del nombre de las instituciones	Identifica correctamente los nombres de carabineros, bomberos y hospital sin errores.	Identifica correctamente dos de los tres nombres de las instituciones.	Reconoce uno o ningún nombre de las instituciones correctamente.
Reconocimiento de las funciones de las instituciones	Describe con claridad y precisión la función de cada institución (carabineros, bomberos, hospital).	Describe la función de al menos dos instituciones, con alguna imprecisión.	No logra describir o confunde las funciones de las instituciones.
Pintado correcto de los dibujos	Pinta sin dejar espacios en blanco y siempre en un solo sentido en todos los dibujos.	Pinta con pequeños espacios en blanco o cambios leves en el sentido del pintado.	Pinta dejando muchos espacios en blanco o sin seguir un solo sentido.
Limpieza del trabajo	El trabajo está muy limpio, sin manchas, borrones ni arrugas.	El trabajo presenta pocas manchas o arrugas, pero no afecta la presentación general.	El trabajo tiene muchas manchas, borrones o está arrugado, afectando su presentación.
Participación en clase durante la realización	Trabaja concentrado y realiza todas las actividades solicitadas en clase.	Trabaja la mayoría del tiempo y realiza la mayoría de las actividades.	Se distrae frecuentemente y no realiza las actividades solicitadas.
Respeto a sus compañeros durante las presentaciones	Escucha atentamente y respeta a todos sus compañeros durante sus exposiciones.	Generalmente respeta a sus compañeros, con pocas distracciones o interrupciones.	No respeta a sus compañeros, interrumpe o no presta atención durante las presentaciones.

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Cómo fue en el aula

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