Rúbrica para Evaluación de Exposición en Equipo: Leyes Físicas
Lista de Verificación
Ciencias Naturales
Física
4 niveles
24 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Meny R.
Cómo fue en el aula
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Lista de verificación para evaluar la presentación en equipo sobre fenómenos mecánicos y leyes físicas, dirigida a estudiantes de educación media (15-17 años).
Rúbrica para Evaluación de Exposición en Equipo: Leyes Físicas
Lista de verificación para evaluar la presentación en equipo sobre fenómenos mecánicos y leyes físicas, dirigida a estudiantes de educación media (15-17 años).| Criterio | Descripción | ¿Presente? (Sí / No) |
|---|---|---|
| Explicación de fenómenos mecánicos | El equipo describe claramente qué son los fenómenos mecánicos y da ejemplos pertinentes. | |
| Primera Ley de Newton | Se presenta la definición y explicación correcta de la Primera Ley de Newton (inercia) con ejemplos. | |
| Segunda Ley de Newton | Se explica la relación entre fuerza, masa y aceleración, incluyendo la fórmula F = m·a. | |
| Ángulo de incidencia | Se describe el concepto de ángulo de incidencia y su importancia en fenómenos físicos. | |
| Tercera Ley de Newton | Se explica la acción y reacción, mostrando comprensión de la Tercera Ley con ejemplos. | |
| Diferenciación entre fuerza y masa | El equipo identifica y diferencia claramente los conceptos de fuerza y masa en física. | |
| Trabajo en equipo y coordinación | Se observa una participación equilibrada y coordinación entre los integrantes durante la exposición. | |
| Uso de apoyos visuales y claridad en la presentación | Se emplean apoyos visuales adecuados y la exposición es clara y comprensible para la audiencia. |
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