Rúbrica Analítica para Evaluación Práctica de RCP en Enfermería

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la práctica teórica y práctica de la Reanimación Cardiopulmonar (RCP) en estudiantes universitarios de Enfermería. Cada criterio se evalúa de forma individual en cinco niveles de desempeño para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Criterios de Evaluación	Excelente (5)	Sobresaliente (4)	Bueno (3)	Aceptable (2)	Bajo (1)
Reconocimiento de la situación y evaluación inicial	Identifica rápidamente la emergencia y realiza evaluación completa con precisión y seguridad.	Reconoce correctamente la emergencia y realiza evaluación inicial detallada con mínimas dudas.	Reconoce la emergencia pero la evaluación inicial es incompleta o presenta errores menores.	Reconoce parcialmente la emergencia pero la evaluación inicial es superficial o tardía.	No reconoce la emergencia ni realiza evaluación inicial adecuada.
Posicionamiento correcto del paciente y del rescatista	Coloca al paciente y a sí mismo en posiciones óptimas para una RCP efectiva sin errores.	Posiciona correctamente al paciente y al rescatista con ligeras imprecisiones.	Posiciona al paciente y rescatista adecuadamente pero con errores que no comprometen la RCP.	Posicionamiento incompleto o con errores que dificultan la práctica.	No realiza posicionamiento adecuado del paciente ni del rescatista.
Técnica de compresiones torácicas	Realiza compresiones firmes, profundas (5-6 cm), ritmo adecuado (100-120/min) y posición correcta de manos.	Compresiones con buena profundidad y ritmo, con mínimas desviaciones en la técnica.	Compresiones adecuadas pero con ritmo o profundidad inconsistentes.	Compresiones superficiales o ritmo inadecuado que afectan la eficacia.	Compresiones incorrectas o ausentes.
Ventilaciones de rescate	Realiza ventilaciones efectivas con volumen y frecuencia adecuadas, manteniendo sello adecuado.	Ventilaciones efectivas con pequeñas imprecisiones en volumen o frecuencia.	Ventilaciones aceptables pero con errores en técnica o frecuencia.	Ventilaciones insuficientes o con técnica deficiente que limitan aporte de oxígeno.	No realiza ventilaciones o son inadecuadas.
Coordinación entre compresiones y ventilaciones	Realiza la secuencia 30:2 con excelente coordinación y pausas mínimas.	Buena coordinación con pausas cortas y mínimas interrupciones.	Coordinación adecuada pero con interrupciones prolongadas o ritmo irregular.	Secuencia incompleta o con pausas excesivas que afectan la eficacia.	No coordina compresiones y ventilaciones adecuadamente.
Manejo del equipo y seguridad durante la práctica	Manejo correcto de materiales (mascarilla, desfibrilador si aplica) y cumple normas de seguridad en todo momento.	Buen manejo de equipo y seguridad con leves omisiones.	Manejo adecuado pero con algunos errores o descuidos en seguridad.	Errores frecuentes en manejo de equipo o seguridad que podrían comprometer la práctica.	No maneja equipo ni cumple normas de seguridad.
Comunicación y liderazgo durante la práctica	Comunica instrucciones claras, ordena y coordina al equipo de forma efectiva y segura.	Comunica y coordina con claridad, con leves dificultades en el liderazgo.	Comunicación adecuada pero con falta de liderazgo o coordinación irregular.	Comunicación deficiente que dificulta el trabajo en equipo.	No comunica ni lidera adecuadamente la práctica.
Conocimiento teórico aplicado	Demuestra conocimiento completo y aplica correctamente todos los conceptos teóricos durante la práctica.	Aplica correctamente la mayoría de conceptos teóricos con mínimas imprecisiones.	Aplica los conceptos básicos con algunos errores o lagunas importantes.	Aplica pocos conceptos teóricos o con errores significativos.	No demuestra conocimiento teórico relevante para la práctica.

Rúbrica Analítica para Evaluación Práctica de RCP en Enfermería

Cómo fue en el aula

Rúbrica Analítica para Evaluación Práctica de RCP en Enfermería

Crea tus propias rúbricas con IA