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Rúbrica Analítica para Infografía: Cítricos y Medio Ambiente

Rúbrica Analítica Ciencias Naturales Medio Ambiente 3 niveles 31 ago 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Claudio M.

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Cómo fue en el aula

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Esta rúbrica evalúa la infografía creada por estudiantes de primaria sobre los cítricos y el medio ambiente. Se valoran tres aspectos fundamentales: diseño, información y creatividad, para apoyar el aprendizaje y desarrollo de habilidades visuales y de contenido.

Rúbrica Analítica para Infografía: Cítricos y Medio Ambiente

Esta rúbrica evalúa la infografía creada por estudiantes de primaria sobre los cítricos y el medio ambiente. Se valoran tres aspectos fundamentales: diseño, información y creatividad, para apoyar el aprendizaje y desarrollo de habilidades visuales y de contenido.
Criterios Excelente Bueno Bajo
Claridad del Diseño
Orden y estructura visual que facilita la comprensión.
El diseño es muy claro, organizado y fácil de seguir, con una estructura lógica que guía al lector sin dificultad. El diseño es generalmente claro y organizado, aunque en algunos puntos puede ser un poco confuso. El diseño es desordenado y dificulta la comprensión del contenido.
Uso de Colores
Elección y combinación de colores para destacar la información.
Colores bien combinados que resaltan la información y hacen la infografía atractiva visualmente. Colores adecuados, aunque la combinación podría mejorar para destacar mejor la información. Colores poco adecuados o que dificultan la lectura y comprensión del contenido.
Contenido Relevante
Información relacionada con los cítricos y su impacto en el medio ambiente.
Incluye información completa y precisa sobre los cítricos y el medio ambiente, cubriendo los aspectos más importantes. Incluye información relevante pero con algunos detalles faltantes o poco precisos. Información incompleta, incorrecta o poco relacionada con el tema.
Claridad de la Información
Lenguaje claro y comprensible para la edad del estudiante.
La información está explicada con palabras sencillas y claras, fáciles de entender para niños de 6-11 años. La información es generalmente clara, aunque hay algunas partes que pueden ser difíciles de entender. La información es confusa o utiliza palabras difíciles para la edad.
Uso de Imágenes y Gráficos
Incorporación de imágenes que apoyan el contenido.
Las imágenes y gráficos son relevantes, bien ubicados y enriquecen la información presentada. Las imágenes y gráficos son adecuados, pero algunos no están bien relacionados con el contenido. No hay imágenes o los gráficos no aportan a la comprensión del tema.
Creatividad Visual
Originalidad en el diseño y presentación de la infografía.
Muestra una presentación muy creativa y original que capta la atención y motiva el interés. Muestra algo de creatividad, aunque el diseño es bastante común o tradicional. Falta creatividad; la infografía es simple y poco atractiva visualmente.
Organización del Contenido
Distribución lógica y coherente de la información en la infografía.
La información está organizada en secciones claras y bien distribuidas que facilitan la lectura. La información está organizada, pero algunas secciones podrían estar mejor distribuidas o agrupadas. La información está desorganizada o mezclada, lo que dificulta su comprensión.
Ortografía y Presentación
Corrección en la escritura y presentación limpia.
No presenta errores ortográficos y la presentación es limpia y cuidadosa. Presenta pocos errores ortográficos y la presentación es adecuada. Presenta varios errores ortográficos y la presentación es desordenada o descuidada.

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