Rúbrica Analítica para Proyecto Integrador en Hotelería y Turismo

Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes universitarios en el desarrollo de su proyecto integrador en el área de Hotelería y Turismo, considerando aspectos técnicos, creativos y de gestión, así como criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI). Cada criterio se evalúa individualmente para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Criterio	Excelente (4)	Bueno (3)	Aceptable (2)	Bajo (1)
Calidad del contenido técnico y conceptual	Demuestra un dominio profundo y preciso de los conceptos y prácticas de hotelería y turismo, integrando información actualizada y relevante.	Presenta buen conocimiento con algunos detalles relevantes, aunque con leves imprecisiones o falta de profundidad en ciertos aspectos.	Conoce los conceptos básicos, pero la información es superficial o presenta algunos errores significativos.	La información es incorrecta, incompleta o poco relacionada con el tema de hotelería y turismo.
Creatividad e innovación en la propuesta	La propuesta es original, creativa y presenta soluciones innovadoras aplicables al sector hotelero y turístico.	La propuesta incluye ideas creativas y algunas innovaciones, aunque en menor medida o con aplicación limitada.	La propuesta es convencional, con poca creatividad o innovación, replicando ideas comunes.	No presenta creatividad ni innovación, la propuesta es poco atractiva o repetitiva.
Aplicación de estrategias de gestión y administración	Integra estrategias claras, coherentes y efectivas para la gestión hotelera y turística, fundamentadas en teorías y prácticas actuales.	Presenta estrategias adecuadas, aunque con limitaciones en la coherencia o fundamentación.	Incluye algunas estrategias básicas, pero con falta de claridad o adecuación al contexto del proyecto.	No se identifican estrategias claras o las presentadas son inapropiadas o inexistentes.
Análisis y uso de datos financieros y económicos	Realiza un análisis financiero detallado y preciso, utilizando datos económicos relevantes para sustentar la propuesta.	El análisis financiero es válido pero con algunas imprecisiones o falta de profundidad en el uso de datos.	El análisis es superficial, con datos limitados o poco relacionados con la propuesta.	No incluye análisis financiero o presenta datos incorrectos o irrelevantes.
Incorporación de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI)	Integra de manera explícita y efectiva principios de DEI, proponiendo acciones claras para promover un entorno inclusivo y equitativo.	Incluye consideraciones de DEI de forma general, con algunas propuestas para fomentar la inclusión y equidad.	Reconoce la importancia de DEI pero con propuestas poco desarrolladas o superficiales.	No considera aspectos de diversidad, equidad ni inclusión en el proyecto.
Presentación y organización del proyecto	El proyecto está muy bien estructurado, con presentación clara, coherente y sin errores ortográficos ni gramaticales.	La presentación es clara y organizada, con mínimos errores que no afectan la comprensión.	La organización es aceptable, pero presenta errores que dificultan en ocasiones la comprensión del contenido.	Presentación desorganizada, confusa y con múltiples errores ortográficos o gramaticales.
Trabajo en equipo y colaboración	Demuestra excelente coordinación y colaboración, con aportes equilibrados y resolución efectiva de conflictos.	Participa activamente y colabora bien, aunque con algunas dificultades menores en la integración del equipo.	Participación irregular, con aportes limitados y colaboración esporádica.	Falla en colaborar o participar en el trabajo en equipo, afectando negativamente el proyecto.
Capacidad de análisis crítico y solución de problemas	Realiza análisis crítico profundo y propone soluciones viables y creativas a problemas complejos del sector.	Analiza problemas y ofrece soluciones adecuadas, aunque con menor profundidad o creatividad.	Identifica problemas básicos, pero las soluciones son limitadas o poco aplicables.	No identifica problemas relevantes o no propone soluciones adecuadas.

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