Rúbrica Analítica: Unidad 3 - Fiesta de la Chilenidad Rapa Nui Recreación
Rúbrica Analítica
Educación Física
Recreación
3 niveles
21 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Abraham M.
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Evaluación de los pasos básicos de Rapa Nui para estudiantes de educación media (15-17 años). Esta rúbrica permite identificar fortalezas y áreas de mejora en el desempeño individual en la recreación de los pasos tradicionales.
Rúbrica Analítica: Unidad 3 - Fiesta de la Chilenidad Rapa Nui Recreación
Evaluación de los pasos básicos de Rapa Nui para estudiantes de educación media (15-17 años). Esta rúbrica permite identificar fortalezas y áreas de mejora en el desempeño individual en la recreación de los pasos tradicionales.| Criterios | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Dominio de los pasos básicos de Rapa Nui | Ejecuta todos los pasos con precisión, fluidez y coordinación, demostrando un dominio claro de la técnica. | Realiza la mayoría de los pasos correctamente, con algunas imprecisiones menores en la coordinación o ritmo. | Presenta dificultades para ejecutar los pasos básicos, con movimientos descoordinados o poco claros. |
| Postura y equilibrio durante la ejecución | Mantiene postura adecuada y equilibrio firme en todo momento durante la recreación. | Generalmente mantiene una postura correcta y equilibrio, con algunos desequilibrios temporales. | Postura inadecuada y falta de equilibrio, afectando la calidad de la ejecución. |
| Ritmo y sincronización con la música | Sigue el ritmo musical de forma precisa y sincroniza sus movimientos con la música perfectamente. | En general mantiene el ritmo y sincronización, aunque presenta leves desajustes temporales. | No logra seguir el ritmo ni sincronizarse con la música, mostrando descoordinación evidente. |
| Expresión corporal y actitud durante la presentación | Muestra expresividad corporal y actitud positiva que enriquecen la presentación y reflejan comprensión cultural. | Demuestra actitud adecuada, aunque la expresión corporal es limitada o poco constante. | Actitud poco comprometida y expresión corporal ausente o inapropiada para la recreación. |
| Participación y trabajo en equipo | Participa activamente, colaborando y apoyando a sus compañeros para lograr una presentación armoniosa. | Participa de forma adecuada, aunque su colaboración con el equipo es esporádica o limitada. | No participa activamente y dificulta el trabajo en equipo con falta de colaboración. |
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