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Prueba con: ¿Qué es el aprendizaje visual y cómo se usa en clase? ¿Cómo evaluar con rúbricas? Responde con citas a los artículos, sus contrastes y lo que aún no cubre.

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Guías, modelos y materiales de trabajo del Centro Eduteka (18)

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Herramientas TIC 14 Estándares y Currículo 67 Aprendizaje por Proyectos 96 Educación y TIC 139 Competencia para Manejar Información 51 Alfabetismo en Medios 10 Integración: Ciencias Sociales y Ciudadanía 2 Aprendizaje Visual 3 Algoritmos y Programación 57 Integración: Matemáticas 3 Integración: Ciencias Naturales 16 Apoyo didáctico y técnico 23 Pensamiento Crítico 36 Políticas Públicas 58 Evaluación 77 Integración: Arte 5 Diagnóstico de madurez TIC 1 Liderazgo y gestión escolar 15 IA y educación 5 Ciudadanía digital 17 Primera infancia y edad temprana 5
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Estándares y Currículo formacion Quitar filtro

Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica: Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente

Estándares y Currículo

Estándares de TIC

Este documento presenta un modelo de competencias y estándares TIC enfocado en la dimensión pedagógica, orientado a docentes para mejorar la integración y aprop…

Tatiana Valencia-Molina, Andrea Serna-Collazos, Solanlly Ochoa-Angrino, Adriana María Caicedo-Tamayo, Jairo Andrés Montes-González, José David Chávez-Vescance 6 jun 2016 77 pág. 2,6 MB

Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno

Estándares y Currículo

Estándares de TIC

Este documento presenta un análisis detallado y una propuesta de estándares y competencias en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para la formaci…

Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación de Chile (ENLACES) en colaboración con UNESCO, Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) 25 sep 2008 180 pág. 1,3 MB

Lineamientos Curriculares: Lenguaje

Estándares y Currículo

Estándares y Currículos

Este documento presenta los lineamientos pedagógicos y curriculares para el área de Lenguaje en Colombia, orientados a docentes para fomentar una educación inte…

Ministerio de Educación Nacional de Colombia 27 jun 2002 102 pág. 498 KB